古巴漢語國際傳播現(xiàn)狀與漢語學(xué)習(xí)需求情況調(diào)查
本文關(guān)鍵詞:古巴漢語國際傳播現(xiàn)狀與漢語學(xué)習(xí)需求情況調(diào)查 出處:《渤海大學(xué)》2017年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
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【摘要】:近年來,中國越來越注重與拉美地區(qū)國家之間的重要合作關(guān)系,尤其與古巴關(guān)系的發(fā)展更是具有巨大的戰(zhàn)略意義?鬃訉W(xué)院作為世界文化戰(zhàn)場(chǎng)的先鋒,擔(dān)負(fù)著推廣漢語和傳播中國文化的重要使命,是古巴了解中國和學(xué)習(xí)漢語的最主要、最直接的窗口。鑒于有關(guān)古巴的漢語國際推廣的實(shí)地調(diào)查研究尚且不足,利用赴古巴哈瓦那大學(xué)孔子學(xué)院進(jìn)行漢語教學(xué)實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì),對(duì)古巴漢語國際傳播現(xiàn)狀與漢語學(xué)習(xí)需求展開調(diào)查。首先,通過資料查找法、訪談法和觀察法來探究古巴漢語傳播的歷史和現(xiàn)狀。然后,基于現(xiàn)狀,通過調(diào)查問卷法、訪談法和統(tǒng)計(jì)分析法等多種方法對(duì)以哈瓦那大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生為代表的古巴漢語學(xué)習(xí)者進(jìn)行漢語學(xué)習(xí)需求情況的調(diào)查與分析,包括基本信息、學(xué)習(xí)目的、教師、教材以及教學(xué)過程等方面。最后,基于古巴漢語傳播現(xiàn)狀和古巴漢語學(xué)習(xí)者漢語學(xué)習(xí)需求的調(diào)查結(jié)果,結(jié)合哈瓦那大學(xué)孔子學(xué)院的實(shí)際情況,為哈瓦那大學(xué)孔子學(xué)院的可持續(xù)性發(fā)展提出相應(yīng)的策略和建議,包括課程設(shè)置、教材的選用與編寫、學(xué)習(xí)資源的整合、與相關(guān)機(jī)構(gòu)組織合作的加強(qiáng),以及漢語師資與人才培養(yǎng)模式的建設(shè)等諸多方面。調(diào)查與分析的結(jié)果對(duì)于古巴的漢語推廣具有重要意義,也為該地區(qū)的實(shí)地調(diào)查研究提供了可借鑒的參考。
[Abstract]:In recent years, China has paid more and more attention to the important cooperative relations with Latin American countries, especially the development of relations with Cuba is of great strategic significance. Confucius Institute is the vanguard of the world cultural battlefield. With the important mission of promoting Chinese and spreading Chinese culture, Cuba is the most important and direct window to understand and learn Chinese. In view of the lack of field investigation and research on the international promotion of Chinese in Cuba. This paper makes use of the valuable opportunity of teaching Chinese at Confucius Institute of Havana University in Cuba to investigate the current situation of the international dissemination of Chinese in Cuba and the need for learning Chinese. First of all, through the method of searching data. Interviews and observations to explore the history and status of Cuban Chinese dissemination. Then, based on the status quo, through the questionnaire method. Interviews and statistical analysis are used to investigate and analyze the Chinese learning needs of Cuban Chinese learners represented by the Confucius Institute of Havana University, including basic information, learning objectives and teachers. Finally, based on the current situation of the dissemination of Cuban Chinese and the needs of Cuban Chinese learners, combined with the actual situation of the Confucius Institute of the University of Havana. Put forward the corresponding strategies and suggestions for the sustainable development of the Confucius Institute of Havana University, including the curriculum, the selection and compilation of teaching materials, the integration of learning resources, and the strengthening of cooperation with relevant organizations. The results of investigation and analysis are of great significance to the promotion of Chinese language in Cuba, and also provide a reference for the field investigation in this area.
【學(xué)位授予單位】:渤海大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:H195.3
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1434220
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