本文關(guān)鍵詞：《達(dá)芬奇密碼》流行性的文化解讀

  更多相關(guān)文章： 《達(dá)芬奇密碼》 流行性 主題 文化批評

【摘要】：《達(dá)芬奇密碼》成書于2003年,面市之初便迅速占據(jù)各大暢銷書榜前列,在讀者和各領(lǐng)域?qū)W者之中掀起了討論熱潮,不僅成為當(dāng)代流行小說的標(biāo)桿之作,更被評論界稱為“達(dá)芬奇密碼現(xiàn)象”。該書銷量一路飄紅的同時(shí),也引發(fā)了讀者對于作者丹布朗其他小說的閱讀熱情,《數(shù)字城堡》《天使與魔鬼》《騙局》都紛紛重回讀者視野,而與該小說相關(guān)的歷史、宗教、藝術(shù)及藝術(shù)鑒賞類作品也受到讀者青睞。該書作為當(dāng)代流行小說的代表之作,語言淺顯易懂,話題引人入勝,熱切關(guān)注當(dāng)代讀者的精神需求,娛樂性與文化氣息并存。隨著消費(fèi)主義的興起,文學(xué)作品不再是被束之高閣的精神寄托,而是走下神壇,成為圖書市場上的普通消費(fèi)品,消費(fèi)者的選擇成為其是否成功的關(guān)鍵�！哆_(dá)芬奇密碼》一書的暢銷引起文學(xué)批評界的關(guān)注,學(xué)者紛紛探討該書成功的因素。然而前人的研究多將其歸功于謎語與密碼的大量使用或是神圣女性形象的重塑等單一角度,論述較為片面。因此本文從文化批評的角度著手,展示該書的主要特征與同時(shí)期美國文化背景之間的互動(dòng)關(guān)系。本文分為五個(gè)部分,分別為引言、主體部分和結(jié)論。主體部分分為三章,分別從三個(gè)方面分析小說流行的原因：宗教與信仰主題引發(fā)的共鳴；陰謀論激發(fā)的閱讀熱情；互文展示的流行文化萬花筒�？傊�,該書的主要特征與當(dāng)代流行文化之間的良性互動(dòng)是其成功的根本原因。
【學(xué)位授予單位】：南開大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：I712.074

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張藝;;電影《達(dá)芬奇密碼》音樂賞析[J];音樂大觀;2012年01期

2 苑晶芳;;《達(dá)芬奇密碼》小說與電影的比較[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年10期

3 付虹;;《達(dá)芬奇密碼》與丹·布朗[J];英語自學(xué);2006年05期

4 鄭宏祥;;舞臺[J];東方藝術(shù);2010年17期

5 陳默;;羅斯林:最后一個(gè)密碼筒[J];優(yōu)品;2008年11期

6 ;天使與魔鬼[J];電影畫刊(上半月刊);2009年05期

7 ;膠片PK吧[J];才智(才情齋);2006年06期

8 ;《達(dá)芬奇密碼》姐妹篇《天使與惡魔》[J];上海采風(fēng);2005年08期

9 梁春竹;;隱蔽在大眾文化下的寓言——評《達(dá)芬奇密碼》[J];電影文學(xué);2008年02期

10 任頌;王桂香;;從符號學(xué)角度看《達(dá)芬奇密碼》中關(guān)于符號的誤解[J];科教文匯(上旬刊);2012年10期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 康慨;《達(dá)芬奇密碼》現(xiàn)象[N];中華讀書報(bào);2004年

2 王胡;反擊《達(dá)芬奇密碼》[N];中華讀書報(bào);2004年

3 康慨;《達(dá)芬奇密碼》兩年“紅旗”不倒[N];中華讀書報(bào);2005年

4 練洪洋;誰來破解“達(dá)芬奇密碼”[N];廣州日報(bào);2011年

5 關(guān)明;誰來破解“達(dá)芬奇密碼”[N];工人日報(bào);2011年

6 楊照 臺灣作家;只要現(xiàn)成答案[N];南方周末;2010年

7 本報(bào)記者 皇甫世俊;龍永圖心中的達(dá)芬奇密碼[N];銀川晚報(bào);2013年

8 東莞制造業(yè)從業(yè)者 肖功俊;達(dá)芬奇密碼：破解容易,防范很難[N];東莞日報(bào);2011年

9 康慨;《達(dá)芬奇密碼》剽竊案審結(jié)：都是贏家![N];中華讀書報(bào);2006年

10 康慨;學(xué)習(xí)布朗好榜樣　模仿密碼沒商量[N];中華讀書報(bào);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 魏智男;《達(dá)芬奇密碼》的人際意義分析[D];哈爾濱師范大學(xué);2015年

2 朱倩;《達(dá)芬奇密碼》流行性的文化解讀[D];南開大學(xué);2015年

3 褚艷艷;認(rèn)知符號學(xué)視閾下的《達(dá)芬奇密碼》釋讀[D];合肥工業(yè)大學(xué);2012年

4 胡嬌陽;從《達(dá)芬奇密碼》看文化符號的敘事功能[D];漳州師范學(xué)院;2011年

5 李璐;破解《達(dá)芬奇密碼》成功之謎[D];哈爾濱工程大學(xué);2008年

6 趙婷婷;《達(dá)·芬奇密碼》的后現(xiàn)代主義解讀[D];河北師范大學(xué);2010年

，

本文編號：1212652