大學(xué)組織變革的實(shí)質(zhì)就是在外在環(huán)境與大學(xué)傳統(tǒng)之間尋找動(dòng)態(tài)平衡。然而,一些研究卻對(duì)于大學(xué)傳統(tǒng)的、習(xí)俗的、象征的方面不甚重視,在論述中只注重事實(shí)的描述而忽略了對(duì)大學(xué)價(jià)值、大學(xué)精神的探討,大學(xué)在本質(zhì)上是文化的場域,文化性是大學(xué)的內(nèi)在屬性,也是大學(xué)區(qū)別于其他社會(huì)組織的特性及其組織變革的動(dòng)力與歸依。在這個(gè)意義上,本研究關(guān)注大學(xué)組織變革的文化邏輯,并不是否定政治、經(jīng)濟(jì)條件對(duì)大學(xué)組織的重要或決定性影響,而是將政治、經(jīng)濟(jì)的邏輯納入到更加深刻與復(fù)雜的文化場域中來探討大學(xué)組織變革的內(nèi)在規(guī)定性。維多利亞時(shí)期英國大學(xué)組織的變革行為無論在宏觀的府學(xué)關(guān)系、中觀的管理體系、微觀的學(xué)科演化亦或是觀念方面的轉(zhuǎn)變都為探討文化如何影響變革的議題提供了豐富而具有啟發(fā)的樣本。因此,本研究在對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)和概念進(jìn)行總結(jié)與分析的基礎(chǔ)上,以組織變革理論和大學(xué)組織文化理論為理論基礎(chǔ),以歷史與邏輯的統(tǒng)一為方法論,運(yùn)用歷史文獻(xiàn)法、比較研究法在與相關(guān)教育事實(shí)對(duì)話的過程中較為系統(tǒng)地形成了以學(xué)術(shù)文化為核心、制度文化為橋梁、社會(huì)文化為模塑的相互依存、相互補(bǔ)充、相互強(qiáng)化的文化生態(tài)復(fù)合體作為大學(xué)組織變革文化邏輯的分析框架,主要獲得以下研究發(fā)現(xiàn):第一,主要由...

【文章頁數(shù)】：185 頁

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

圖2.21870年曼徹斯特歐文斯學(xué)院的醫(yī)學(xué)院②法學(xué)的境遇也與醫(yī)學(xué)類似，19世紀(jì)以前的法律學(xué)科在古典大學(xué)與倫敦的四大

??淥?冉?肢。”①課程方面，化學(xué)、生物學(xué)、生理學(xué)、物理學(xué)、植物學(xué)成為醫(yī)學(xué)生的必修科目，1867年醫(yī)學(xué)院的必修課程為解剖學(xué)、生理學(xué)、化學(xué)、藥物學(xué)、應(yīng)用藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、助產(chǎn)學(xué)和法醫(yī)學(xué)。1885年總醫(yī)學(xué)委員會(huì)明確規(guī)定了教學(xué)的范圍，使新的學(xué)科在醫(yī)學(xué)課程中不斷增多，1890年再次....

圖2.3開爾文實(shí)驗(yàn)室的講座教室部分①維多利亞時(shí)期大學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要有兩個(gè)特征：

2維多利亞時(shí)期英國大學(xué)組織變革的學(xué)術(shù)文化邏輯70圖2.3開爾文實(shí)驗(yàn)室的講座教室部分①維多利亞時(shí)期大學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要有兩個(gè)特征：一是大學(xué)實(shí)驗(yàn)室逐漸成為科學(xué)研究的應(yīng)許之地。卡文迪許實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)了許多影響深遠(yuǎn)的基礎(chǔ)科學(xué)研究成果：第一任卡文迪許教授---麥克斯韋是公認(rèn)的電磁場理論的主要提出者之....

圖4.1曼徹斯特維多利亞大學(xué)的整合流程

4維多利亞時(shí)期英國大學(xué)組織變革的社會(huì)文化邏輯133與22萬英鎊之多。①而為了吸引生源，各個(gè)學(xué)院的學(xué)費(fèi)也十分低廉，1892至1893學(xué)年歐文斯學(xué)院每年的學(xué)費(fèi)是一人32英鎊，利茲是42英鎊，利物浦大學(xué)學(xué)院是28英鎊，梅森學(xué)院是20英鎊。②表4.2梅森學(xué)院1881-1886年度收支狀況....

圖4.21887年沃特豪斯為歐文斯學(xué)院所設(shè)計(jì)的建筑②

事實(shí)上，這種改造靈感并不是完全基于牛津和劍橋，而是一種復(fù)雜的建筑隱喻，雖然它間接地受到了古代大學(xué)建筑的啟發(fā)，但從來沒有屈從于它們，正如曼徹斯特歐文斯學(xué)院不是低配版的牛津貝利奧爾學(xué)院，利物浦大學(xué)學(xué)院也并不是劍橋國王學(xué)院的翻版，更重要的是，對(duì)于那些建造紅磚大學(xué)的人來說，哥特式并不等同....

本文編號(hào)：3915337