發(fā)布時間：2021-12-02 07:26

　　由于大學所處社會經濟環(huán)境的不斷變化,大學的創(chuàng)業(yè)活動日益受到重視。在大學積極謀劃發(fā)展創(chuàng)業(yè)活動的同時,由于此類活動與傳統(tǒng)的教育、研究活動具有不同的屬性,創(chuàng)業(yè)活動的擴張也對傳統(tǒng)的大學組織和管理日益構成挑戰(zhàn)。其中,研創(chuàng)異質性帶來的研究和創(chuàng)業(yè)活動之間的內在沖突正在受到學界越來越多的關注�？紤]到這種內在沖突,研究活動和創(chuàng)業(yè)活動并非必然正相關。但研究發(fā)現(xiàn),還是有一些大學展示出研創(chuàng)同能的特征。那么,大學如何可以克服研創(chuàng)異質性的內在沖突而實現(xiàn)研創(chuàng)同能呢?本論文試圖通過適當簡化的方式對這個問題做出部分回答:研究型大學如何通過知識產權管理實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)績效的提升。為回答此問題,本論文首先通過對若干發(fā)達國家研究型大學知識產權管理進行比較分析,梳理出研究型大學知識產權管理的基本狀況和發(fā)展趨勢,揭示研究型大學知識產權管理“是什么”的問題。然后本論文通過案例分析進一步闡釋研究型大學知識產權管理如何在研究活動和創(chuàng)業(yè)活動之間發(fā)揮銜接轉化作用。為此目的,本論文選擇了一所美國的創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異的的研究型大學,就其有著廣泛國際影響的知識產權管理模式進行個案分析;同時考慮到不同國家的大學所處環(huán)境的不同,本論文在國內選擇了一所創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)突出... 

【文章來源】：浙江大學浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】：210 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
        1.1.1 大學創(chuàng)業(yè)活動(University Entrepreneurship)的興起
        1.1.2 研創(chuàng)異質性問題
        1.1.3 研創(chuàng)同能現(xiàn)象
    1.2 研究問題的提出
        1.2.1 問題陳述
        1.2.2 研究目的和意義
    1.3 相關概念界定與說明
        1.3.1 大學創(chuàng)業(yè)活動
        1.3.2 研究型大學
        1.3.3 大學知識產權管理
    1.4 研究的框架、方法與技術路線
        1.4.1 研究框架和章節(jié)排布
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 本研究的技術路線
2 文獻綜述
    2.1 創(chuàng)業(yè)型大學的相關研究
        2.1.1 創(chuàng)業(yè)型大學和內涵
        2.1.2 創(chuàng)業(yè)型大學的組織結構和治理
        2.1.3 創(chuàng)業(yè)型大學的支持措施與文化
        2.1.4 關于環(huán)境條件
        2.1.5 小結
    2.2 大學知識產權管理的相關研究
        2.2.1 大學知識產權的影響
        2.2.2 TTO的角色
        2.2.3 TTO的組織管理
        2.2.4 TTO的績效
        2.2.5 小結
    2.3 組織二元性理論的相關研究
        2.3.1 “組織二元性”概念的提出
        2.3.2 如何實現(xiàn)組織二元性
        2.3.3 小結
3 作為研究對象的研究型大學知識產權管理:基于國際比較的探索性研究
    3.1 國外研究型大學的知識產權管理體制
        3.1.1 歐美國家大學的知識產權管理體制
        3.1.2 日本的大學知識產權管理的制度建設
    3.2 國外研究型大學知識產權管理的重點領域:專利權管理
        3.2.1 發(fā)明的權屬模式
        3.2.2 發(fā)明的申報與評估
        3.2.3 專利申請情況
        3.2.4 專利的市場化方式
        3.2.5 收入的分配
    3.3 國外研究型大學知識產權管理的傳統(tǒng)領域:著作權管理
        3.3.1 權屬認定
        3.3.2 對著作權的使用進行規(guī)范
    3.4 國外研究型大學知識產權管理領域的拓展:商標管理
        3.4.1 國外大學商標申請情況
        3.4.2 商標使用管理
        3.4.3 對使用商標時相關設計的標準設定
        3.4.4 審批標準
        3.4.5 許可使用的合同管理
    3.5 本章小結
4 研究型大學知識產權管理中的組織二元性:基于典型案例的探索性研究
    4.1 斯坦福大學的知識產權管理實踐
        4.1.1 OTL的設立及職能
        4.1.2 OTL的組織設置
        4.1.3 OTL的流程管理
        4.1.4 OTL的許可策略
        4.1.5 OTL的收入政策
    4.2 國內研究型大學Z大學的知識產權管理實踐
        4.2.1 國內大學知識產權管理的政策環(huán)境
        4.2.2 Z大學研創(chuàng)基本情況
        4.2.3 Z大學知識產權管理實踐
    4.3 小結
5 管理模式與創(chuàng)業(yè)績效:基于組織二元性理論的實證分析
    5.1 理論框架與假設
        5.1.1 結構二元性
        5.1.2 情景二元性
        5.1.3 領導力二元性
    5.2 研究設計
    5.3 樣本描述
        5.3.1 大學知識產權管理的規(guī)章制度
        5.3.2 大學知識產權管理的戰(zhàn)略
        5.3.3 大學知識產權管理的組織建設
        5.3.4 我國大學知識產權管理的措施與手段
    5.4 變量的測量與分析
        5.4.1 因變量
        5.4.2 自變量
        5.4.3 控制變量
    5.5 回歸分析
        5.5.1 對發(fā)明專利授權數進行回歸
        5.5.2 對創(chuàng)業(yè)收入進行回歸
    5.6 結果與討論
6 結論與啟示
    6.1 本研究的主要結論
    6.2 本研究理論貢獻及創(chuàng)新點
    6.3 本研究對管理實踐的啟示
    6.4 本研究存在的不足以及未來研究的展望
        6.4.1 本研究存在的不足
        6.4.2 未來研究展望
參考文獻
攻讀博士學位期間相關科研成果


【參考文獻】：
博士論文
[1]創(chuàng)業(yè)型大學：美國研究型大學模式變革的研究[D]. 王雁.浙江大學 2006
[2]研究型大學學科組織創(chuàng)新研究[D]. 鄒曉東.浙江大學 2003



本文編號：3527986