本文關鍵詞：我國乒乓球運動項目文化發(fā)展研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《遼寧師范大學》 2012年

佳木斯高等學校課內外籃球活動現狀調查與分析

尤園明  

【摘要】：隨著我國全民健身運動的不斷高漲和高校體育教學的改革不斷推進,籃球文化在社會得到了廣泛的普及和傳播。在高等學校,室外籃球運動場一直是大學生活動最為活躍的地方。這最為活躍的地方是否能夠滿足現代大學生對籃球課程和籃球課外運動的需求呢?同時又存在著哪些問題?帶著這樣的疑問,本研究對佳木斯市普通高等學校課內外籃球活動現狀,展開較為詳盡的調查,試圖能夠發(fā)現問題,為佳木斯市高�；@球運動發(fā)展提出有益的意見和建議。 本文運用了文獻資料法、問卷調查法、訪談法,以佳木斯市3所普通高等學校的1800名非體育專業(yè)的大學生和32位體育教師作為調查對象,對佳木斯市高�；@球課與籃球課外體育活動開展情況做了重點調查與數據分析。得出以下結論：1、在體育運動項目多元化的今天,籃球仍是佳木斯市高校大多數學生首選的運動項目。大部分學生雖然熱愛籃球活動,但是對籃球課的認同度比較低。2、佳木斯市高校師生對籃球課教學目標有共同的認知,籃球課以培養(yǎng)興趣、增強體質為目的是師生的共同愿望。3、佳木斯市高校學生對籃球課教學內容、教師的工作和場地設備的認同度較低,籃球課教學內容、考評方法、教師態(tài)度和場地設備的完善是今后改革的重點。4、佳木斯市高校課外籃球活動以學生自發(fā)形式進行,“與同伴一起”成為影響課外籃球活動的首要因素,課外籃球活動人數隨年級的增長呈下降趨勢。5、加強籃球課改革和課外籃球活動的組織(如俱樂部),使籃球課成為課外活動的有力支撐將是未來佳木斯市高�；@球工作的努力方向。針對佳木斯市三所高�；@球課程及其課外活動中遇到的問題,從社會投入、社會文化與意識、高校課程及改革以及高�；@球管理等方面提出以下改進建議,第一,加大籃球運動的物質投入,以保障籃球課程的硬件、教師資源以及活動環(huán)境得到改善；第二加強課程建設及教學改革力度,以建立適應時代和大學生需要的教學內容和考核評價機制；第三,通過籃球運動——這一廣泛被大家所喜愛的運動,加深大學生籃球社會文化價值及相關的體育意識方面的認識,培養(yǎng)大學生的終身體育鍛煉的習慣；第四,加緊高校籃球項目管理運行模式的改革,使高�；@球尤其是高校籃球課外活動得到科學而高效的運行。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G841-4
【目錄】：

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