本文關(guān)鍵詞：我國研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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我國研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制研究

     論文目錄

摘要第1-7頁

Abstract第7-8頁

詳細(xì)摘要第8-10頁

Detailed Abstract第10-16頁

1. 緒論第16-24頁

   ·選題的緣起第16-17頁

   ·研究目的與意義第17-18頁

     ·研究意義第17-18頁

     ·研究目的第18頁

   ·研究內(nèi)容與方法第18-22頁

     ·研究內(nèi)容第18-20頁

     ·研究方法第20-22頁

   ·本文研究創(chuàng)新點第22-24頁

2. 理論基礎(chǔ)第24-40頁

   ·相關(guān)文獻(xiàn)綜述第24-31頁

     ·“研究型大學(xué)”相關(guān)研究綜述第24-27頁

     ·大學(xué)學(xué)科培育（建設(shè)）相關(guān)研究綜述第27-31頁

   ·相關(guān)概念界定第31-33頁

   ·其他相關(guān)理論第33-38頁

     ·協(xié)同論第33-34頁

     ·比較優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢理論第34頁

     ·利益者相關(guān)理論第34-35頁

     ·知識管理理論第35-38頁

   ·本章小結(jié)第38-40頁

3. 我國研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制現(xiàn)狀及存在問題研究第40-54頁

   ·外部環(huán)境的正向促進(jìn)作用發(fā)揮面臨不暢的問題第40-44頁

     ·大學(xué)自主性與政府支持、導(dǎo)向性不匹配第40-41頁

     ·與社會經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的不一致第41-43頁

     ·與高校群體整體聯(lián)系的緊密性不足第43-44頁

   ·研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制自身現(xiàn)存問題及其影響第44-49頁

     ·資源管理機(jī)制不健全第44-45頁

     ·管理理念僵化第45-46頁

     ·管理路徑陳舊第46-47頁

     ·管理激勵機(jī)制缺失第47頁

     ·人力資源管理滯后第47-48頁

     ·科研成果與局域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)第48-49頁

   ·研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制內(nèi)部絕對優(yōu)勢條件不足第49-51頁

     ·研究型大學(xué)絕對優(yōu)勢學(xué)科欠缺第49-50頁

     ·學(xué)科領(lǐng)軍人物欠缺第50頁

       ·優(yōu)勢學(xué)科重大自主創(chuàng)新性成果欠缺第50-51頁

   ·研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育問題原因分析第51-52頁

   ·本章小結(jié)第52-54頁

4. 影響研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育主要因素調(diào)查分析第54-66頁

   ·研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制研究理論框架構(gòu)建第54-56頁

     ·優(yōu)勢學(xué)科培育解析第54-55頁

     ·研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制理論框架構(gòu)建第55-56頁

   ·影響研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育主要因素調(diào)查分析第56-62頁

     ·調(diào)查的實施第56-57頁

     ·調(diào)查結(jié)果分析第57-62頁

   ·研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育主要影響因素集的確定第62-65頁

     ·影響因素選擇的指導(dǎo)思想和主要原則第62-63頁

     ·影響因素的選取方法及確定第63-65頁

   ·本章小結(jié)第65-66頁

5. 我國研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科識別評估研究第66-90頁

   ·國內(nèi)外研究型大學(xué)學(xué)科評估研究成果分析第66-68頁

   ·我國研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科識別指標(biāo)體系構(gòu)建第68-73頁

     ·優(yōu)勢學(xué)科識別指標(biāo)體系構(gòu)建的基本思路第68頁

     ·優(yōu)勢學(xué)科識別指標(biāo)體系構(gòu)建原則第68-69頁

     ·優(yōu)勢學(xué)科識別指標(biāo)體系設(shè)計第69-73頁

   ·研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科識別評估模型構(gòu)造第73-85頁

     ·基于 AHP 法確定優(yōu)勢學(xué)科識別指標(biāo)體系的權(quán)重第73-82頁

     ·優(yōu)勢學(xué)科識別評估模型的確定第82-85頁

   ·優(yōu)勢學(xué)科識別模型實際應(yīng)用分析第85-88頁

   ·本章小結(jié)第88-90頁

6. 我國研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育影響關(guān)系研究第90-116頁

   ·變量的選擇第90-92頁

     ·指標(biāo)的選擇第90-91頁

     ·影響因素的選取第91-92頁

   ·影響因素和識別指標(biāo)關(guān)系分析方法的構(gòu)建第92-100頁

     ·影響因素和識別指標(biāo)相關(guān)矩陣的定義第92-96頁

     ·基于關(guān)系矩陣的優(yōu)勢學(xué)科培育改進(jìn)方法研究第96-98頁

     ·優(yōu)勢學(xué)科培育因素改進(jìn)方向判別應(yīng)用實例分析第98-100頁

   ·影響因素和識別指標(biāo)總體關(guān)系的綜合分析第100-113頁

     ·影響因素重要度與識別指標(biāo)敏感度的確立第100-103頁

     ·影響因素重要度分析第103-107頁

     ·我國研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育急需改進(jìn)的識別指標(biāo)分析第107-113頁

   ·優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制重新解析第113-115頁

   ·本章小結(jié)第115-116頁

7. 創(chuàng)新研究型大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科培育機(jī)制的基本措施第116-134頁

   ·創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的外部培育環(huán)境第116-119頁

     ·加強(qiáng)政府正確導(dǎo)向機(jī)制建設(shè)第117頁

     ·強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)正向促進(jìn)機(jī)制建設(shè)第117-118頁

     ·建立高校、學(xué)科之間的協(xié)同聯(lián)作機(jī)制第118-119頁

   ·強(qiáng)化創(chuàng)新優(yōu)勢學(xué)科培育管理模式第119-122頁

     ·更新管理思想和理念第119-120頁

     ·改變常規(guī)學(xué)科建設(shè)管理方法和手段第120-121頁

     ·構(gòu)建新型學(xué)科培育管理方式第121-122頁

     ·完善優(yōu)勢學(xué)科培育相關(guān)法規(guī)制度第122頁

   ·創(chuàng)造優(yōu)勢學(xué)科培育良性發(fā)展的基本條件第122-133頁

     ·創(chuàng)設(shè)學(xué)科比較優(yōu)勢培育條件第123-127頁

     ·創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊整合配置的必備條件第127-129頁

     ·創(chuàng)設(shè)機(jī)制運作的基本前提第129-131頁

     ·創(chuàng)設(shè)科技成果外排的基礎(chǔ)條件第131-133頁

   ·本章小結(jié)第133-134頁

8. 結(jié)論與展望第134-137頁

   ·主要結(jié)論第134-135頁

   ·研究展望第135-137頁

參考文獻(xiàn)第137-143頁

附錄第143-147頁

致謝第147-149頁

作者簡介第149頁

在校期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況第149頁

參加科研工作情況第149頁

論文編號BS1930569，，這篇論文共149頁
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