漢語國(guó)際推廣戰(zhàn)略研究
本文關(guān)鍵詞:漢語國(guó)際推廣戰(zhàn)略研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:自改革開放以來,中國(guó)的對(duì)外開放程度逐步加大,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)呈一個(gè)良好的上升態(tài)勢(shì),伴隨著經(jīng)濟(jì)的上升態(tài)勢(shì),中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)在世界政治、經(jīng)濟(jì)的話語權(quán)顯著提高,迅猛發(fā)展的中國(guó)得到了世界各國(guó)的關(guān)注,也引發(fā)了全球一陣陣"漢語熱";"漢語熱"的興起同樣使我國(guó)的漢語言和中國(guó)文化邁入一個(gè)全新的發(fā)展階段。"漢語熱"的潮流讓世界很多國(guó)家陸續(xù)開設(shè)漢語課程來推廣漢語言和中國(guó)文化,由于各國(guó)的國(guó)情與文化的差異,各個(gè)國(guó)家對(duì)待漢語推廣的態(tài)度也不盡相同。本文主要以我國(guó)對(duì)外漢語教學(xué)歷史發(fā)展概況為主線進(jìn)行分析,探究我國(guó)現(xiàn)行漢語國(guó)際推廣戰(zhàn)略的存在的缺陷與不足,從而對(duì)我國(guó)對(duì)外漢語推廣戰(zhàn)略和整體規(guī)劃進(jìn)行掌控,并對(duì)其局限與不足采取相應(yīng)對(duì)策。
【作者單位】: 鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院文理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 漢語國(guó)際推廣 意義 現(xiàn)狀 思考
【基金】:鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院課題,課題名稱:河南省國(guó)際漢語師資持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的研究,編號(hào):2016KY39
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】:
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本文編號(hào):255171
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