本文關(guān)鍵詞：《海國圖志》研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

劉勇 《海國圖志》研究 中文摘要 16世紀(jì)之前的人類社會處于相對隔絕的區(qū)域中，不同文明之間的聯(lián)系相對較少，而從 1500年左右西歐航海家開辟海上新航路，不同文明之間的聯(lián)系日益密切，人類逐漸走向不 可分割的整體，學(xué)術(shù)界將這一過程稱之為全球化。全球化的實(shí)質(zhì)是“互動”，即不同人類 社會、文化之間的相遇、聯(lián)結(jié)、交流、交往、相互影響。全球化趨勢的起點(diǎn)是西歐資本主 義的產(chǎn)生，全球化的動力是歐美現(xiàn)代文化與世界各地區(qū)、各民族文化的互相碰撞與融合。 西歐是現(xiàn)代化的開創(chuàng)者與傳播者，西歐的機(jī)器大工業(yè)與民主政治，，伴隨著世界全球化，以 強(qiáng)大的力量席卷亞洲、美洲及非洲，世界各地區(qū)、各民族情愿也好不情愿也好、主動回應(yīng) 也好被動回應(yīng)也好，都逐漸跟進(jìn)走向現(xiàn)代化。當(dāng)西歐資本主義以嶄新的面貌出現(xiàn)在中國面 前時，《海國圖志》最先發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的響應(yīng)，揭開了中國向西方學(xué)習(xí)的歷史帷幕。本 文從全球化與現(xiàn)代化的視角切入，從《海國圖志》的文本出發(fā)，主要研究在中國面臨西方 嚴(yán)峻挑戰(zhàn)時，《海國圖志》如何作出積極回應(yīng)一一對世界趨勢的清醒認(rèn)識、對世界知識的 詳細(xì)介紹和提出向西方學(xué)習(xí)的主張。本文共分為五章，文章最后有結(jié)語，具體如下： 第一章： 《海國圖志》概述。本章包括魏源的生平與思想和《海國圖志》概述兩個部 分。第一部分魏源的生平與思想，介紹魏源的一生主要行跡、著述活動和主要思想。魏源 的一生可以分為青少年時代、中年時代和晚年時代。魏源的主要思想有變易思想、經(jīng)世致 用思想和“師夷長技”思想。魏源超出時人的地方在于他能在公羊變易觀和經(jīng)世致用思想 指導(dǎo)下，因應(yīng)時代課題而提出“師夷長技”思想。第二部分《海國

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