發(fā)布時(shí)間：2016-11-24 07:17

  本文關(guān)鍵詞：漢韓疑問(wèn)句對(duì)比研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《復(fù)旦大學(xué)》 2014年

漢韓疑問(wèn)句對(duì)比研究

婁珺  

【摘要】：呂叔湘在《中國(guó)文法要略》中提到：“疑問(wèn)語(yǔ)氣是一個(gè)總名,疑和問(wèn)的范圍不完全一致”。疑問(wèn)句的構(gòu)成包括疑和問(wèn)兩個(gè)方面,疑屬于內(nèi)容,問(wèn)屬于形式。漢語(yǔ)和韓語(yǔ)里疑問(wèn)句除了表達(dá)“疑”外,還可以表達(dá)各種豐富的意義(如命令、陳述、推測(cè)等)。所以疑問(wèn)句具有區(qū)別于其他句類(lèi)的形態(tài)特征和內(nèi)容上的特征,正因?yàn)槿绱?漢韓語(yǔ)的句類(lèi)研究中疑問(wèn)句研究最活躍。經(jīng)過(guò)對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),具有相似形式的漢韓語(yǔ)疑問(wèn)句可能表達(dá)不同的意義,而表達(dá)相同意義的漢韓語(yǔ)疑問(wèn)句可能表現(xiàn)形式不同,因此漢韓語(yǔ)疑問(wèn)句表達(dá)方式的對(duì)比研究對(duì)于以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)有一定的意義。本論文以現(xiàn)有研究資料為基礎(chǔ),搜集語(yǔ)法書(shū)、小說(shuō)、電視劇中的疑問(wèn)句語(yǔ)料作為研究對(duì)象,以語(yǔ)法范疇的實(shí)現(xiàn)方法為立足點(diǎn)從多個(gè)角度研究漢韓疑問(wèn)句的實(shí)現(xiàn)類(lèi)型和實(shí)現(xiàn)方法。首先運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)漢韓語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)了疑問(wèn)句的實(shí)現(xiàn)類(lèi)型和疑問(wèn)語(yǔ)氣范疇的實(shí)現(xiàn)方法,比較漢韓語(yǔ)基本形態(tài)的疑問(wèn)句特點(diǎn)；再?gòu)恼Z(yǔ)義的角度出發(fā)分析疑問(wèn)句表達(dá)的各種豐富的意義。通過(guò)對(duì)比分析漢韓語(yǔ)疑問(wèn)句表達(dá)各種意義時(shí)的表現(xiàn)手段來(lái)研究漢韓語(yǔ)的異同。本論文中闡明的新觀點(diǎn)和采用的新方法總結(jié)如下：第一、概念的再確立和提出自己的觀點(diǎn)。漢韓中對(duì)疑問(wèn)句的定義標(biāo)準(zhǔn)不一,本論文綜合漢韓語(yǔ)中疑問(wèn)句的定義并從“疑”,“問(wèn)”, “答”三大要素的角度提出了自己的觀點(diǎn),并分開(kāi)考慮形式和意義的基礎(chǔ)上提出了適合漢韓語(yǔ)對(duì)比研究的疑問(wèn)句分類(lèi)方法。本論文并未采用“特殊疑問(wèn)句”的概念,而是系統(tǒng)分析疑問(wèn)句表達(dá)的各種意義。第二、在語(yǔ)法范疇實(shí)現(xiàn)方法的觀點(diǎn)下通過(guò)統(tǒng)計(jì)的方法歸納分析漢韓疑問(wèn)句的實(shí)現(xiàn)類(lèi)型和實(shí)現(xiàn)方法。提出了a.[—語(yǔ)氣詞]b.疑問(wèn)語(yǔ)氣詞,c.”…還是…”選擇式,d.”X不(X)?”和e.不完整句子為實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)疑問(wèn)句的類(lèi)型,a.疑問(wèn)詞尾,b.共用詞尾,c.陳述詞尾,命令詞尾,共動(dòng)詞尾等,d.連接詞尾和e.不完整句子為實(shí)現(xiàn)韓語(yǔ)疑問(wèn)句的類(lèi)型。通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),漢語(yǔ)[一語(yǔ)氣詞]實(shí)現(xiàn)的疑問(wèn)句所占比重最大,韓語(yǔ)共用詞尾實(shí)現(xiàn)的疑問(wèn)句所占比重最大；語(yǔ)氣范疇的實(shí)現(xiàn)方法上看,漢語(yǔ)主要通過(guò)語(yǔ)音、詞匯和句法等手段來(lái)實(shí)現(xiàn),而韓語(yǔ)一般通過(guò)語(yǔ)音、形態(tài)和詞匯等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。并且通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),[-疑問(wèn)詞]和[+疑問(wèn)詞]疑問(wèn)句的實(shí)現(xiàn)類(lèi)型大相徑庭,而在韓語(yǔ)中卻不因疑問(wèn)詞的出現(xiàn)與否有特殊的變化。第三、語(yǔ)義為出發(fā)點(diǎn)的分析方法�，F(xiàn)有的漢韓對(duì)比研究一般以形式為出發(fā)點(diǎn),本論文研究疑問(wèn)句的語(yǔ)義時(shí),完全以語(yǔ)義為出發(fā)點(diǎn)分析漢韓表達(dá)的異同。如一般認(rèn)為韓語(yǔ)的否定疑問(wèn)形“(?)?”為確認(rèn)疑問(wèn)句,而在本論文中通過(guò)考察語(yǔ)義,認(rèn)為“(?)?”表達(dá)陳述語(yǔ)義,并比較了漢語(yǔ)中的類(lèi)似表達(dá)。第四、疑問(wèn)句語(yǔ)義研究的多樣性�，F(xiàn)有的疑問(wèn)句語(yǔ)義研究主要集中在反問(wèn)句的研究上,本論文將疑問(wèn)句的意義分為基本意義和非疑問(wèn)意義,對(duì)比分析表達(dá)各種意義的疑問(wèn)句的表達(dá)方法。包括表達(dá)[+陳述]的陳述疑問(wèn)句和[-陳述]意義的確認(rèn)疑問(wèn)句和推測(cè)疑問(wèn)句,表達(dá)[+命令]的命令疑問(wèn)句和[-命令]意義的請(qǐng)求疑問(wèn)句,和表達(dá)強(qiáng)烈感嘆的感嘆疑問(wèn)句等。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：復(fù)旦大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：H146;H55
【目錄】：

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 蔣丹寧;蔡蓮紅;;漢語(yǔ)疑問(wèn)語(yǔ)氣的聲學(xué)特征研究[A];第六屆全國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集（上）[C];2003年

2 熊子瑜;林茂燦;;語(yǔ)氣詞“maO”的疑問(wèn)用法和非疑問(wèn)用法[A];第七屆全國(guó)人機(jī)語(yǔ)音通訊學(xué)術(shù)會(huì)議（NCMMSC7）論文集[C];2003年

3 劉必善;;《論語(yǔ)》的句末語(yǔ)氣詞連用[A];2007年福建省辭書(shū)學(xué)會(huì)第18屆年會(huì)論文提要集[C];2007年

4 黃小平;;寧都客家話疑問(wèn)語(yǔ)氣系統(tǒng)略述[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2013年年會(huì)論文集[C];2013年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 王娟;疑問(wèn)語(yǔ)氣范疇與漢語(yǔ)疑問(wèn)句的生成機(jī)制[D];華中師范大學(xué);2011年

2 李晟宇;呢字疑問(wèn)句研究[D];華中師范大學(xué);2004年

3 婁珺;漢韓疑問(wèn)句對(duì)比研究[D];復(fù)旦大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳翩翩;武漢方言語(yǔ)氣詞研究[D];華中師范大學(xué);2009年

2 皮婕;恩施方言句末疑問(wèn)語(yǔ)氣詞研究[D];中央民族大學(xué);2011年

3 錢(qián)成慧;平陽(yáng)話的疑問(wèn)語(yǔ)氣詞[D];首都師范大學(xué);2000年

4 黃安妮;留學(xué)生疑問(wèn)語(yǔ)氣詞習(xí)得調(diào)查與研究[D];福建師范大學(xué);2011年

5 江瑜;日本留學(xué)生漢語(yǔ)疑問(wèn)語(yǔ)氣詞習(xí)得研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

6 張靖;對(duì)韓疑問(wèn)語(yǔ)氣詞“吧、呢、嗎”的教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2013年

7 李楨窈;日美留學(xué)生疑問(wèn)語(yǔ)氣詞習(xí)得研究[D];復(fù)旦大學(xué);2013年

8 林凌;成都方言語(yǔ)氣詞研究[D];吉林大學(xué);2007年

9 楊琴芳;新平傣雅語(yǔ)句末疑問(wèn)語(yǔ)氣詞研究[D];中央民族大學(xué);2010年

10 張相君;滿(mǎn)語(yǔ)疑問(wèn)形式研究[D];黑龍江大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：漢韓疑問(wèn)句對(duì)比研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：190111