本文關鍵詞：蒯因的翻譯不確定性及其對英漢互譯的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《廣西民族大學》 2014年

2013年國際大眾體育認證領導力課程英漢交傳口譯實踐報告

於鴻宇  

【摘要】：本文是筆者為2013年國際大眾體育CLC領導力課程擔任英漢交傳口譯的實踐報告。本報告選取了筆者對主講人辛格先生的授課進行現(xiàn)場交傳（英譯中）作為案例分析的對象，重點討論了課堂授課型的交傳口譯任務過程中出現(xiàn)的問題以及針對這些問題所采取的策略和應對方法。 筆者詳細回顧了“譯前準備階段”所做工作并根據(jù)自身經(jīng)驗總結哪些細節(jié)做法是有效的，會直接影響到任務的順利完成。 筆者在“案例分析”這一章中重點選取了辛格先生的授課內(nèi)容和授課過程中的突發(fā)情況進行深入分析，總結課堂授課型的口譯任務中突發(fā)問題的處理方式、如何通過非語言的方式同主講人交流來取得翻譯切入點以及在任務過程中合理的精力分配方式。 筆者通過對任務的描述和案例分析，說明了充分的譯前準備工作是課堂授課型的口譯任務得以順利進行的基礎；在課堂授課型的口譯任務過程中，，精力分配尤其重要，建議在任務過程中，針對不同長短的信息，采取不同的精力分配方式，即重信息的輸入和加工，使用順句驅動等策略進行信息輸出。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：廣西民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：H315.9
【目錄】：

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本文編號：164446