中電電氣集團(tuán)基于勝任力模型的后備管理人才培養(yǎng)體系研究
本文關(guān)鍵詞:中電電氣集團(tuán)基于勝任力模型的后備管理人才培養(yǎng)體系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:當(dāng)前國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢變幻莫測,企業(yè)若想在市場中站穩(wěn)腳跟,必須依靠自身充分吸引、培育和使用優(yōu)秀人才,才能在群雄并立的行業(yè)舞臺中綻放耀眼光芒,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和擴(kuò)張?zhí)砩蠞饽夭实囊还P。市場競爭的實(shí)質(zhì)就是人才的競爭,擁有一支合格的后備管理人才隊(duì)伍是企業(yè)保持基業(yè)長青不可或缺的重要因素。然而在相當(dāng)長的一段時(shí)間里,國內(nèi)很多企業(yè)特別是民營中小型企業(yè)對后備管理人才培養(yǎng)陷入了一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為后備管理人才培養(yǎng)就是把業(yè)績好的員工挑出來,加以開展一系列的管理課程培訓(xùn),然后就可以放在管理崗位上,至于具體的管理技巧或者技能可以“先上任再鍛煉”,結(jié)果培養(yǎng)出來的人顯然難以勝任管理崗位。造成這種結(jié)果的原因有兩個(gè):一是選人的局限性,人們往往認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”,片面認(rèn)為業(yè)績水平高的就適合當(dāng)管理者;二是培養(yǎng)人的形式單一,過分夸大教學(xué)培訓(xùn)的功能,乃至達(dá)到了膜拜的程度,以為管理的知識和技巧可以從課堂上學(xué)到。事實(shí)上,這種落后的人才選拔培養(yǎng)模式,會最終將企業(yè)毀在自己所培養(yǎng)出來的“人裁”手中。針對前面提到的現(xiàn)象,筆者通過借鑒美國心理學(xué)家麥克利蘭提出的“勝任力素質(zhì)”為理論依據(jù),結(jié)合我國企業(yè)后備管理人才培養(yǎng)的情況,以中電電氣集團(tuán)為例,探索一套有效的后備管理人才培養(yǎng)模式是本論文研究的重點(diǎn)。本文主要選用了三種研究方法:文獻(xiàn)研究法、舉例法和理論聯(lián)系實(shí)際法。通過引用多項(xiàng)測評案例,研究如何發(fā)掘后備管理人才的勝任力素質(zhì),旨在針對性地提出選人環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的細(xì)節(jié),增強(qiáng)選拔工作的全面性和科學(xué)性,更重要的是選拔出根正苗紅的“潛力股”。通過實(shí)證研究發(fā)現(xiàn):若想后備管理人才培養(yǎng)工作有成效,必須首先選拔出有管理潛質(zhì)和管理風(fēng)格傾向的被培養(yǎng)人,這是基礎(chǔ);其次要有一套完善的培養(yǎng)體系來確保被培養(yǎng)人真正提高理論修養(yǎng)和能力技巧,這是重心;最后為培養(yǎng)出來的后備管理人才提供成長的平臺,在實(shí)踐中歷練和甄別,這是保障。本文以國內(nèi)變壓器與光伏新能源產(chǎn)品制造商中電電氣集團(tuán)為例,從中電電氣集團(tuán)后備管理人才培育途徑切入,對該企業(yè)的后備管理人才培育現(xiàn)狀進(jìn)行研究,通過對培養(yǎng)途徑、培養(yǎng)體系的調(diào)查,剖析當(dāng)中存在的問題和弊病,提出創(chuàng)新思路和方法,為中電電氣集團(tuán)后備管理人才的培育工作提供帶有可操作性的意見。文章包含六部份內(nèi)容。第一和第二部分重點(diǎn)介紹了勝任力素質(zhì)模型理論與研究方法;第三部分對中電電氣集團(tuán)后備管理人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀做了闡述,重點(diǎn)分析了當(dāng)前在后備管理人才培養(yǎng)工作中所面臨的困惑;第四部分圍繞具體開展的一系列培養(yǎng)工作展開論述,對培養(yǎng)理念、方式方法、主導(dǎo)部門職責(zé)以及人力資源狀況給出了詳盡的介紹,并結(jié)合案例對后備管理人才所必須接受的四項(xiàng)素質(zhì)測評做了詳盡的說明;第五部分筆者通過分析中電電氣集團(tuán)后備管理人才培養(yǎng)的支撐機(jī)制對其后備管理人才培養(yǎng)工作提出了建議。第六部分是結(jié)語,結(jié)合當(dāng)前新常態(tài)的特征對實(shí)施基于勝任力素質(zhì)模型的后備管理人才培養(yǎng)工作進(jìn)行總結(jié)并提出展望。
【關(guān)鍵詞】:勝任力模型 企業(yè)后備管理人才 培養(yǎng)體系
【學(xué)位授予單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:F272.92;F426.61
【目錄】:
- 內(nèi)容摘要3-5
- Abstract5-9
- 一、緒論9-14
- (一) 研究背景9
- (二) 本文的研究意義9-11
- 1. 理論意義9-10
- 2. 現(xiàn)實(shí)意義10-11
- (三) 主要的研究內(nèi)容與方法11-12
- 1. 主要研究內(nèi)容11
- 2. 主要研究方法11-12
- (1) 文獻(xiàn)研究法11
- (2) 案例分析法11
- (3) 理論聯(lián)系實(shí)際法11-12
- (四) 文獻(xiàn)綜述12-13
- 1. 勝任力素質(zhì)理論研究綜述12
- 2. 管理人才培養(yǎng)研究綜述12-13
- (五) 本文的研究思路與架構(gòu)13-14
- 二、勝任力理論14-17
- (一) 基本概念釋義14
- 1. 勝任力14
- 2. 能力素質(zhì)14
- 3. 勝任力模型14
- 4. 企業(yè)后備管理人才14
- (二) 理論基礎(chǔ)14-17
- 1. 企業(yè)管理人才的培養(yǎng)理論14-15
- (1) 培訓(xùn)內(nèi)容14-15
- (2) 培訓(xùn)要求15
- 2. 勝任力模型下的后備管理人才培養(yǎng)體系15-17
- 三、中電電氣集團(tuán)后備管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀17-22
- (一) 企業(yè)背景介紹17
- (二) 中電電氣集團(tuán)后備管理人才培養(yǎng)面臨的困惑17-19
- 1. 納賢渠道較窄,傳統(tǒng)觀念濃厚導(dǎo)致“準(zhǔn)備但不全面”18-19
- 2. 培養(yǎng)方式陳舊,表現(xiàn)為“培育但不達(dá)標(biāo)”19
- 3. 選用結(jié)合不當(dāng),導(dǎo)致“儲備但是不用”19
- (三) 中電電氣集團(tuán)后備管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析19-22
- 1. SWOT分析19-20
- 2. 人才九宮格矩陣法分析20-22
- 四、基于勝任力模型構(gòu)建中電電氣集團(tuán)后備管理人才培養(yǎng)體系22-44
- (一) 后備管理人才的遴選22-24
- (二) 后備管理人才的培養(yǎng)24-32
- 1. 擴(kuò)大選人視野,廣開進(jìn)賢渠道25-26
- 2. 深化各類培訓(xùn)形式,重在提高綜合管理素質(zhì)26-27
- 3. 加強(qiáng)對培養(yǎng)對象的實(shí)踐鍛煉,重在增長才干27-28
- 4. 堅(jiān)持分層管理、分類指導(dǎo)28-29
- 5. 對后備管理人才培養(yǎng)實(shí)行動態(tài)管理,堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰29
- 6. 注重后備管理人才的個(gè)性化培養(yǎng)29-32
- (三) 后備管理人才的發(fā)展與任用32-35
- (四) 后備管理人才素質(zhì)的考核35-44
- 1. 管理風(fēng)格測評35-37
- 2. 管理潛質(zhì)測評37-38
- 3. 管理勝任力測評38-41
- 4. 職業(yè)錨測評41-43
- 5. 結(jié)果評價(jià)與決策參考43-44
- 五、中電電氣集團(tuán)后備管理人才培養(yǎng)的保障體系44-48
- (一) 完善后備管理人才人才儲備庫44-45
- (二) 疏通后備管理人才培養(yǎng)信息溝通渠道45-46
- (三) 營造公平公正的組織文化46-48
- 六、結(jié)語48-50
- (一) 研究結(jié)論48
- (二) 研究展望48-50
- 注釋50-51
- 參考文獻(xiàn)51-53
- 附錄53-59
- 致謝59-60
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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1 董楠;中電電氣集團(tuán)基于勝任力模型的后備管理人才培養(yǎng)體系研究[D];廣西師范大學(xué);2015年
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,本文編號:460767
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