包容性領導對知識型員工工作意義的影響機制研究
發(fā)布時間:2023-04-22 12:48
在經濟全球一體化和我國經濟轉型背景下,知識型人才已經成為了組織的中堅力量,不同教育程度、專業(yè)性以及員工之間的差異性,給組織管理帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。與此同時,領導風格成為了組織管理中的靈魂,隨著不斷探究關系型領導與員工之間的影響邊界,“包容性”的新興引起了學者們的普遍關注。本研究基于領導理論,考察包容性領導對員工工作意義的影響;同時基于個人一環(huán)境匹配理論,以工作重塑作為中介變量,探討工作重塑在包容性領導與知識型員工工作意義間能否產生中介作用。并考慮研究工作特征模型,以工作控制感作為調節(jié)變量,探討工作控制感與包容性領導的交互作用,進而調節(jié)其對知識型員工工作意義的影響。本研究以274名湖南省和廣東省企業(yè)員工作為研究對象,通過發(fā)放結構式問卷進行數據采集。其中,問卷主要研究變量為包容性領導、工作重塑、工作意義、工作控制感四項,在人口統計學變量的部分,則包含了性別,年齡,教育程度,工作年限、公司性質、收入、行業(yè)排名等七種人口統計學變量。之后采用因子分析法、有序probit中介效應模型來探索變量之間的關系。實證研究結果表明,包容性領導能夠有效提升知識型員工工作意義;工作重塑在包容性領導與知識型員工...
【文章頁數】:74 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 理論意義
1.2.2 實際意義
1.3 文獻綜述
1.3.1 包容性領導與工作意義的相關研究
1.3.2 包容性領導與工作重塑的相關研究
1.3.3 工作重塑與工作意義的相關研究
1.3.4 工作控制感的相關研究
1.3.5 研究述評
1.4 研究方法
1.5 研究框架與論文結構
1.6 研究創(chuàng)新點
第二章 理論基礎與理論分析
2.1 相關概念界定
2.1.1 包容性領導(Inclusive Leadership)
2.1.2 工作意義(Work Meaningfulness)
2.1.3 工作重塑(Job Crafting)
2.1.4 工作控制感(Job Control)
2.2 理論基礎
2.2.1 領導理論
2.2.2 個人一環(huán)境匹配理論
2.2.3 工作特征模型
2.3 知識型員工工作意義影響因素分析
第三章 研究假設與研究設計
3.1 研究假設
3.1.1 包容性領導與工作意義關系假設
3.1.2 包容性領導與工作重塑關系假設
3.1.3 工作重塑與工作意義關系假設
3.1.4 工作重塑的中介作用
3.1.5 工作控制感的調節(jié)作用
3.2 研究理論模型
3.3 研究設計與數據收集
3.3.1 問卷的形成
3.3.2 變量的定義和測量
3.3.3 預調查
3.3.4 調查對象與調查過程
第四章 數據分析與假設檢驗
4.1 樣本數據描述性統計分析
4.2 數據質量檢驗
4.2.1 主要變量間描述性統計
4.2.2 信度檢驗
4.2.3 量表的效度檢驗
4.2.4 各變量的因子分析
4.3 相關性分析
4.4 假設檢驗
4.4.1 包容性領導對知識型員工工作意義的回歸分析
4.4.2 包容性領導對工作重塑的回歸分析
4.4.3 工作重塑對工作意義的回歸分析
4.4.4 工作重塑的中介作用分析
4.4.5 工作控制感的調節(jié)作用分析
4.5 研究結果
第五章 研究啟示與展望
5.1 研究結論
5.2 管理啟示
5.2.1 培育提升管理者的包容性領導力
5.2.2 鼓勵員工進行工作重塑
5.2.3 給予員工更多自主性
5.3 研究局限和未來展望
參考文獻
附錄 :包容性領導對知識型員工工作意義的影響問卷
致謝
本文編號:3797668
【文章頁數】:74 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 理論意義
1.2.2 實際意義
1.3 文獻綜述
1.3.1 包容性領導與工作意義的相關研究
1.3.2 包容性領導與工作重塑的相關研究
1.3.3 工作重塑與工作意義的相關研究
1.3.4 工作控制感的相關研究
1.3.5 研究述評
1.4 研究方法
1.5 研究框架與論文結構
1.6 研究創(chuàng)新點
第二章 理論基礎與理論分析
2.1 相關概念界定
2.1.1 包容性領導(Inclusive Leadership)
2.1.2 工作意義(Work Meaningfulness)
2.1.3 工作重塑(Job Crafting)
2.1.4 工作控制感(Job Control)
2.2 理論基礎
2.2.1 領導理論
2.2.2 個人一環(huán)境匹配理論
2.2.3 工作特征模型
2.3 知識型員工工作意義影響因素分析
第三章 研究假設與研究設計
3.1 研究假設
3.1.1 包容性領導與工作意義關系假設
3.1.2 包容性領導與工作重塑關系假設
3.1.3 工作重塑與工作意義關系假設
3.1.4 工作重塑的中介作用
3.1.5 工作控制感的調節(jié)作用
3.2 研究理論模型
3.3 研究設計與數據收集
3.3.1 問卷的形成
3.3.2 變量的定義和測量
3.3.3 預調查
3.3.4 調查對象與調查過程
第四章 數據分析與假設檢驗
4.1 樣本數據描述性統計分析
4.2 數據質量檢驗
4.2.1 主要變量間描述性統計
4.2.2 信度檢驗
4.2.3 量表的效度檢驗
4.2.4 各變量的因子分析
4.3 相關性分析
4.4 假設檢驗
4.4.1 包容性領導對知識型員工工作意義的回歸分析
4.4.2 包容性領導對工作重塑的回歸分析
4.4.3 工作重塑對工作意義的回歸分析
4.4.4 工作重塑的中介作用分析
4.4.5 工作控制感的調節(jié)作用分析
4.5 研究結果
第五章 研究啟示與展望
5.1 研究結論
5.2 管理啟示
5.2.1 培育提升管理者的包容性領導力
5.2.2 鼓勵員工進行工作重塑
5.2.3 給予員工更多自主性
5.3 研究局限和未來展望
參考文獻
附錄 :包容性領導對知識型員工工作意義的影響問卷
致謝
本文編號:3797668
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