農(nóng)民問題,歷來都是農(nóng)村工作的重點問題。隨著大量農(nóng)村青壯年進(jìn)城務(wù)工,農(nóng)村空心化問題十分嚴(yán)峻。目前,農(nóng)村出現(xiàn)了許多老齡農(nóng)民,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后繼乏人,無法滿足發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求。2012年新型職業(yè)農(nóng)民“新型職業(yè)農(nóng)民”的概念的的出現(xiàn),表明了農(nóng)民不再是身份農(nóng)民,而變成一種職業(yè)選擇,將有力的促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。近些年來,隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)程不斷加快,齊齊哈爾市許多農(nóng)村勞動力進(jìn)入城市,而農(nóng)村務(wù)農(nóng)人員大多是老年人和留守婦女,使得農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)失調(diào),耕地拋荒的趨勢愈加明顯,并且農(nóng)村勞動力自身素質(zhì)較低也制約著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。因此,大力發(fā)展新型職業(yè)農(nóng)民,解決誰來種地“誰來種地”的問題,是促進(jìn)齊齊哈爾現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的迫切要求。為了提高齊齊哈爾市農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的積極性,并為政府提供舉辦新型職業(yè)農(nóng)民相關(guān)培訓(xùn)的參考數(shù)據(jù)和理論依據(jù),進(jìn)而政府和有關(guān)部門能夠更具有針對性、因地制宜的去推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。文章以齊齊哈爾市農(nóng)民為研究對象,研究其參與培訓(xùn)現(xiàn)狀,找出影響農(nóng)民參與培訓(xùn)的影響因素,提升農(nóng)民參與培訓(xùn)意愿。以相關(guān)概念和相關(guān)基礎(chǔ)理論為依據(jù),采用文獻(xiàn)研究、訪談和問卷調(diào)查的方法,進(jìn)行論文數(shù)據(jù)資料的收集,從齊齊哈爾市農(nóng)業(yè)發(fā)...

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的及意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外研究綜述
        1.3.1 國外研究綜述
        1.3.2 國內(nèi)研究綜述
        1.3.3 國內(nèi)外研究述評
    1.4 研究的主要內(nèi)容及方法
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 技術(shù)路線
2 相關(guān)概念和基礎(chǔ)理論
    2.1 相關(guān)概念
        2.1.1 職業(yè)農(nóng)民
        2.1.2 新型職業(yè)農(nóng)民的內(nèi)涵
        2.1.3 新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的定義
    2.2 基礎(chǔ)理論
        2.2.1 舒爾茨的人力資本理論
        2.2.2 馬斯洛的需要層次理論
        2.2.3 終身教育理論
    2.3 本章小結(jié)
3 齊齊哈爾市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)現(xiàn)狀
    3.1 齊齊哈爾市的基本概況
        3.1.1 齊齊哈爾市行政區(qū)劃
        3.1.2 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展基本條件
        3.1.3 齊齊哈爾市經(jīng)濟發(fā)展基本情況
        3.1.4 齊齊哈爾市農(nóng)業(yè)發(fā)展基本情況
        3.1.5 齊齊哈爾市農(nóng)村人口基本情況
    3.2 齊齊哈爾市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實施基本情況
        3.2.1 齊齊哈爾市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)目標(biāo)
        3.2.2 齊齊哈爾市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)計劃
        3.2.3 齊齊哈爾市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對象的選取
        3.2.4 齊齊哈爾市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容
        3.2.5 齊齊哈爾市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)形式
    3.3 本章小結(jié)
4 齊齊哈爾市農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查
    4.1 問卷設(shè)計與調(diào)查
    4.2 調(diào)研數(shù)據(jù)描述性統(tǒng)計分析
        4.2.1 個體特征
        4.2.2 家庭特征
        4.2.3 農(nóng)民培訓(xùn)認(rèn)知情況分析
        4.2.4 農(nóng)民培訓(xùn)意愿情況分析
    4.3 齊齊哈爾市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)存在的問題
        4.3.1 農(nóng)民受教育程度較低
        4.3.2 農(nóng)民對新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)了解程度較低
        4.3.3 新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)體系不完善
    4.4 本章小結(jié)
5 齊齊哈爾市農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)影響因素分析
    5.1 解釋變量選擇依據(jù)
    5.2 研究假設(shè)
        5.2.1 個體因素對農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的影響
        5.2.2 家庭因素對農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的影響
        5.2.3 培訓(xùn)認(rèn)知因素對農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的影響
        5.2.4 培訓(xùn)意愿因素對農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的影響
    5.3 模型建立與結(jié)果分析
        5.3.1 實證模型的建立
        5.3.2 模型運行
        5.3.3 Logistic模型回歸過程分析
        5.3.4 二元Logistic回歸分析結(jié)果
    5.4 本章小結(jié)
6 提升齊齊哈爾市農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿的建議
    6.1 加強農(nóng)民職業(yè)技能教育
        6.1.1 加強農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
        6.1.2 加強農(nóng)民經(jīng)營管理技能培訓(xùn)
    6.2 加強新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)政策宣傳扶持力度
        6.2.1 加大培訓(xùn)政策宣傳力度
        6.2.2 提高培訓(xùn)政策扶持力度
    6.3 完善新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系
        6.3.1 創(chuàng)新培訓(xùn)方式
        6.3.2 加強培訓(xùn)師資力量建設(shè)
        6.3.3 不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容
    6.4 本章小結(jié)
7 結(jié)論與展望
    7.1 結(jié)論
    7.2 展望
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
個人簡歷



本文編號：3753844