【摘要】：穆斯林女學(xué)是中國回族社區(qū)中女性學(xué)習(xí)伊斯蘭文化教育的重要形式之一,以性別空間隔離的方式,為女性營造了其參與伊斯蘭文化學(xué)習(xí)和宗教生活的專屬空間。本文以"社會空間理論"為分析工具,從穆斯林女學(xué)的伊斯蘭文化空間傳承、女性個人資本積累的實踐空間、性別空間的符號意義、社會交往與社會參與的拓展四方面,分析了女學(xué)這一教育模式對穆斯林女性的社會空間意義。
[Abstract]:Muslim women's study is one of the important forms for women to study Islamic culture and education in Chinese Hui community. In the way of gender spatial segregation, it creates a special space for women to participate in Islamic cultural study and religious life. This article takes "social space theory" as the analysis tool, from the Muslim women's school Islamic culture space inheritance, the female individual capital accumulation practice space, the gender space symbol significance, the social intercourse and the social participation expansion four aspects, This paper analyzes the social spatial significance of female education model to Muslim women.
【作者單位】： 甘肅省委黨校經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究所;北京華靈四方投資咨詢有限公司昆明分公司;
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目(11CSH008)
【分類號】：B968

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本文編號：2275975