新文化史與教育史研究
本文關(guān)鍵詞: 新文化史 研究進(jìn)路 教育史研究 出處:《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》2016年04期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:新文化史是當(dāng)代西方的一種新的史學(xué)流派,盛興于20世紀(jì)80年代至90年代,其經(jīng)典作品涵蓋了許多領(lǐng)域,顛覆了盛行一時(shí)的社會(huì)史模式。新文化史研究的主要進(jìn)路是人類(lèi)學(xué)和文化理論,將語(yǔ)言看作隱喻,顯示出對(duì)于權(quán)力關(guān)系的深刻關(guān)注。新文化史家圍繞歷史研究方法展開(kāi)了具有啟發(fā)意義的討論,使歷史更接近于廣大公眾,也擴(kuò)展了史學(xué)家的研究領(lǐng)域,實(shí)踐采用了各種各樣的研究方法,取得了令人矚目的集體成就。新文化史遭到的主要批評(píng)是對(duì)文化的強(qiáng)調(diào)削弱了歷史與社會(huì)科學(xué)的聯(lián)系,文化理論混淆了想象與真實(shí)的區(qū)別,給歷史編纂帶來(lái)了負(fù)面影響。教育史研究者能夠從新文化史中得到諸多啟發(fā),思考新文化史家提出的一些重要理論問(wèn)題,嘗試從文化角度解釋教育史,從經(jīng)典文化史和新文化史的經(jīng)典中汲取與教育史研究有關(guān)的養(yǎng)料,進(jìn)而從教育史學(xué)史的角度研究新文化史對(duì)于各國(guó)教育史學(xué)發(fā)展的影響。
[Abstract]:New cultural history is a new school of historiography in the contemporary West. It flourished from 1980s to 90s, and its classic works covered many fields. The main approach to the study of the history of new culture is anthropology and cultural theory, which regard language as metaphor. A profound concern for power relations has been shown. New cultural historians have launched enlightening discussions around historical research methods, bringing history closer to the general public and expanding the research fields of historians. The main criticism of the new cultural history is that the emphasis on culture weakens the connection between history and social science, and cultural theory confuses the difference between imagination and reality. Educational history researchers can get a lot of inspiration from the new cultural history, think about some important theoretical issues raised by the new cultural historians, and try to explain the history of education from the perspective of culture. From the classic culture history and the new culture history classics, we draw the nourishment related to the education history research, and then study the influence of the new culture history on the development of the education history from the angle of the history of education history.
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目“當(dāng)代西方教育史學(xué)流派研究”(13YJA880112)
【分類(lèi)號(hào)】:K203;G519
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