發(fā)布時(shí)間：2018-07-23 08:37

【摘要】：合作治理作為近年西方國(guó)家出現(xiàn)的旨在解決跨域跨部門(mén)公共問(wèn)題的一種新治理形式,逐漸成為公共行政領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。不同學(xué)科不同視角對(duì)合作治理的理解都強(qiáng)調(diào)了其集體的平等的決策過(guò)程、協(xié)商的決策方法和共識(shí)的導(dǎo)向。制度分析與發(fā)展理論、交易費(fèi)用理論和結(jié)構(gòu)選擇理論能有助于理解合作治理的不同方面。目前,學(xué)者們對(duì)合作治理的研究重心主要集中在合作治理的協(xié)商過(guò)程、有效參與、聯(lián)合行動(dòng)的能力及其互益的互動(dòng)。合作治理的未來(lái)研究需要進(jìn)一步深入研究參與者的協(xié)商行為、參與代表性和共識(shí)判斷。
[Abstract]:As a new form of governance in western countries, cooperative governance has gradually become a hot issue in the field of public administration. The understanding of cooperative governance from different disciplines and different perspectives emphasizes its collective equal decision-making process, negotiation decision-making method and consensus orientation. Institutional analysis and development theory, transaction cost theory and structure choice theory can help to understand different aspects of cooperative governance. At present, scholars' research on cooperative governance focuses on the negotiation process of cooperative governance, effective participation, ability of joint action and mutual benefit interaction. The future research of cooperative governance requires further research on participants' negotiation behavior, participation in representativeness and consensus judgment.
【作者單位】： 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)加拿大研究中心、政治與公共管理學(xué)院;
【基金】：2012年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(12YJC630003) 2009年度教育部社科規(guī)劃青年項(xiàng)目(09YJC810013) 2011年教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(11JZD010) 2013年度教育部區(qū)域與國(guó)別研究培養(yǎng)基地加拿大研究中心一般項(xiàng)目(B2013CCS16)
【分類(lèi)號(hào)】：D035

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