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習(xí)得的語言范疇影響顏色知覺的機(jī)制:來自ERP的證據(jù)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-05 21:47

  本文關(guān)鍵詞:習(xí)得的語言范疇影響顏色知覺的機(jī)制:來自ERP的證據(jù)


  更多相關(guān)文章: 沃爾夫假設(shè) 語言范疇 范疇學(xué)習(xí) 顏色范疇知覺 失配匹負(fù)波


【摘要】:本研究以兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探討了習(xí)得的語言范疇影響顏色知覺的機(jī)制。實(shí)驗(yàn)1讓被試接受短期"色-詞"重組訓(xùn)練,使原先范疇內(nèi)的兩種顏色變?yōu)榉懂犻g的顏色,訓(xùn)練前后完成視覺搜索任務(wù)。反應(yīng)時(shí)結(jié)果顯示,在訓(xùn)練后,與訓(xùn)練的兩種顏色近似的另外兩種顏色的知覺表現(xiàn)出邊緣顯著的偏側(cè)化顏色范疇效應(yīng)。實(shí)驗(yàn)2讓被試接受與實(shí)驗(yàn)1相同的訓(xùn)練后,完成視覺Oddball任務(wù)。ERP結(jié)果顯示,在訓(xùn)練后,與訓(xùn)練的兩種顏色近似的另外兩種顏色的偏差刺激在早期知覺階段就表現(xiàn)出偏側(cè)化v MMN效應(yīng)。這些結(jié)果表明:習(xí)得的語言范疇能影響早期的、注意前的顏色知覺機(jī)能,且這一影響過程可以在短期內(nèi)完成;習(xí)得的語言范疇會(huì)影響顏色知覺范疇,而非僅影響特定顏色點(diǎn)的知覺機(jī)能。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心;廣東司法警官職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】沃爾夫假設(shè) 語言范疇 范疇學(xué)習(xí) 顏色范疇知覺 失配匹負(fù)波
【基金】:國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(31170997)
【分類號】:B842
【正文快照】: 1問題提出上世紀(jì)50年代,沃爾夫(Benjamin Lee Whorf)提出,人類的語言會(huì)影響其知覺和思維(KayKempton,1984;Whorf,1956)。這一著名的沃爾夫假設(shè)(Whorf Hypothesis)得到了之后許多,尤其是顏色知覺領(lǐng)域研究的支持。例如,Kay和Kempton(1984)發(fā)現(xiàn),英語者辨別英語詞匯藍(lán)綠對應(yīng)的顏

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 齊銘銘;關(guān)麗麗;張慶林;楊娟;;心理性應(yīng)激的時(shí)間加工進(jìn)程:來自ERP的證據(jù)[J];心理與行為研究;2014年02期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 肖鑫;期待調(diào)節(jié)自上而下和自下而上加工的神經(jīng)活動(dòng)模式[D];首都師范大學(xué);2013年

2 吳俊;基于免疫遺傳進(jìn)化理論的安全生產(chǎn)應(yīng)急能力躍遷機(jī)理研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2013年

3 卞軍;安全管理中安全標(biāo)志及其設(shè)計(jì)要素的感知機(jī)理研究[D];浙江大學(xué);2014年

4 王偉;非注意條件下面孔結(jié)構(gòu)信息自動(dòng)加工腦機(jī)制[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 齊銘銘;心理性應(yīng)激的時(shí)間加工進(jìn)程[D];西南大學(xué);2013年

2 趙辰;傷害性感受失匹配負(fù)波及其提取方法的研究[D];西南大學(xué);2014年

3 司翠平;高血壓患者認(rèn)知功能障礙的事件相關(guān)電位研究[D];濟(jì)南大學(xué);2014年

4 楊俊麗;廣泛性焦慮障礙表情信息前注意加工的事件相關(guān)電位研究[D];大連醫(yī)科大學(xué);2014年

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本文編號:979007

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