本文關鍵詞：非注意信息的內(nèi)隱序列學習研究

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【摘要】：本研究采用多維度序列來研究內(nèi)隱序列學習中非注意信息的學習問題。研究從序列本身的構成出發(fā),通過操縱與目標刺激同時呈現(xiàn)的非注意信息,來驗證內(nèi)隱序列學習中非注意信息能否被內(nèi)隱學習到這一問題。在此基礎上,單獨設立了對非注意信息的測試階段,進而分析非注意信息內(nèi)部不同屬性之間的學習情況。具體研究內(nèi)容如下:研究一,采用的雙維度序列,目標刺激為隨機呈現(xiàn)的字母(ZXNM),要求被試對字母進行按鍵反應,字母的呈現(xiàn)位置(屏幕均分為四個位置)和呈現(xiàn)顏色(紅黃藍綠)存在規(guī)律性的變化。實驗發(fā)現(xiàn),兩組被試分別對刺激呈現(xiàn)的位置規(guī)律和呈現(xiàn)顏色的規(guī)律產(chǎn)生了內(nèi)隱學習,但兩者的學習量不存在顯著性差異。研究二,采用的三維度序列,伴隨字母同時呈現(xiàn)的是由位置和顏色共同構成的合成非注意信息,且呈現(xiàn)位置與呈現(xiàn)顏色存在一一對應的關系,即非注意信息內(nèi)部規(guī)律一致。實驗發(fā)現(xiàn),被試對合成非注意信息產(chǎn)生了內(nèi)隱學習,而且作為不同屬性的顏色和位置信息都得到了相應加工,但被試不存在屬性之間學習量上的差異。研究三,與研究二相似,也采用了合成非注意信息,但不同的是呈現(xiàn)位置與呈現(xiàn)顏色不存在一一對應的關系,即注意信息內(nèi)部規(guī)律不一致。實驗發(fā)現(xiàn),被試對合成非注意信息產(chǎn)生了內(nèi)隱學習,而且作為不同屬性的顏色和位置信息都得到了相應加工,且被試存在屬性之間學習量上的差異。研究結果表明當目標刺激隨機呈現(xiàn)、反應方式與非注意信息的規(guī)則無關時,被試對非注意信息產(chǎn)生了內(nèi)隱學習。而且作為序列中的非注意信息,無論其屬性如何,被試都對其產(chǎn)生了內(nèi)隱學習。證明了內(nèi)隱學習是可以自動發(fā)生的,注意不是其發(fā)生的必要條件,個體可以自動對序列中非注意信息進行一定程度的加工。
【關鍵詞】：內(nèi)隱序列學習 非注意信息 屬性 規(guī)律
【學位授予單位】：沈陽師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：B842.3
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 引言8-9
• 第一部分 文獻綜述9-19
• 1 內(nèi)隱學習9-11
• 1.1 概念9
• 1.2 研究范式9-11
• 1.2.1 人工語法范式9-10
• 1.2.2 復雜系統(tǒng)控制范式10
• 1.2.3 序列學習范式10-11
• 1.3 邏輯判定11
• 2 序列學習11-14
• 2.1 序列學習典型任務11-13
• 2.1.1 序列反應時任務11-12
• 2.1.2 矩陣掃描任務12
• 2.1.3.序列預測任務12-13
• 2.2 序列學習的判斷與測量13
• 2.3 序列學習的影響因素13-14
• 2.3.1 序列學習與序列長度13
• 2.3.2 序列學習與序列統(tǒng)計結構13
• 2.3.3 序列學習與表征機制13-14
• 2.3.4 序列學習與意識14
• 2.3.5 序列學習與年齡14
• 3 注意與序列學習14-16
• 3.1 注意14-15
• 3.2 注意的心理能量觀與序列學習15
• 3.3 選擇性注意與序列學習15-16
• 4 研究思路16-18
• 5 研究創(chuàng)新18-19
• 第二部分 實驗研究19-36
• 1 研究一：注意與雙維度單任務序列學習19-24
• 1.1 問題提出19
• 1.2 研究假設19
• 1.3 實驗方法19-21
• 1.4 實驗結果21-24
• 1.5 討論24
• 2 研究二：注意與內(nèi)部規(guī)律一致的三維度單任務序列學習24-31
• 2.1 問題提出24-25
• 2.2 研究假設25
• 2.3 實驗方法25-27
• 2.4 實驗結果27-30
• 2.5 討論30-31
• 3 研究三：注意與內(nèi)部規(guī)律不一致的三維度單任務序列學習31-36
• 3.1 問題提出31
• 3.2 研究假設31
• 3.3 實驗方法31
• 3.4 實驗結果31-35
• 3.5 討論35-36
• 第三部分 總討論36-38
• 1 在多維度單任務序列中，非注意信息的內(nèi)隱學習36-37
• 1.1 在雙維度單任務序列中，非注意信息的內(nèi)隱學習36
• 1.2 在內(nèi)部規(guī)律一致的三維度單任務序列中，非注意信息的內(nèi)隱學習36-37
• 1.3 在內(nèi)部規(guī)律不一致的三維度單任務序列中，非注意信息的內(nèi)隱學習37
• 2 研究局限性和展望37-38
• 第四部分 總結論38-39
• 參考文獻39-42
• 致謝42-43
• 攻讀碩士學位期間的研究成果和發(fā)表的學術論文43-44
• 個人簡歷44

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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本文編號：939753