本文關(guān)鍵詞：視力障礙兒童的心理韌性與情緒-行為問(wèn)題的關(guān)系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

中國(guó)特殊教育簡(jiǎn)介：

　　《中國(guó)特殊教育》雜志是由中華人民共和國(guó)教育部主管，中央教育科學(xué)研究所主辦，中央教科所心理與特殊教育研究部編輯出版�，F(xiàn)為全國(guó)哲社類核心期刊，全國(guó)中文類核心期刊，是中國(guó)特殊教育領(lǐng)域唯一核心期刊。作為反映我國(guó)特殊教育研究最高水平的主要窗口，《中國(guó)特殊教育》不僅在中國(guó)特殊教育界享有很高的聲譽(yù)，在國(guó)際上也有一定影響。

中國(guó)特殊教育期刊宗旨：

　　《中國(guó)特殊教育》雜志的創(chuàng)辦填補(bǔ)了我國(guó)特殊兒童心理與教育領(lǐng)域無(wú)學(xué)術(shù)性刊物的空白，并且很快成為國(guó)內(nèi)特殊兒童心理與教育的核心刊物，對(duì)全國(guó)特殊兒童心理與教育研究的發(fā)展起到了導(dǎo)向的作用，同時(shí)也促進(jìn)了與國(guó)際特殊兒童心理與教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流。

中國(guó)特殊教育期刊欄目：

　　設(shè)置有：特殊教育理論研究、聽(tīng)力障礙研究、視力障礙研究、智力障礙研究、評(píng)估與測(cè)量、治療與康復(fù)、孤獨(dú)癥研究、學(xué)習(xí)障礙研究、超常教育研究、青少年心理發(fā)展、心理健康研究、職業(yè)教育與高等特殊教育等，力求全面反映特殊兒童心理與教育研究各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。自創(chuàng)刊以來(lái)發(fā)表了大量高水平的研究論文，為推動(dòng)我國(guó)特殊兒童心理與教育研究及教學(xué)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。雜志還設(shè)有“名�？蒲小睂�，以圖文并茂的形式宣傳和介紹國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品。

中國(guó)特殊教育期刊最新目錄：

　　優(yōu)秀論文發(fā)表范例：

　　融合課堂中差異教學(xué)與學(xué)習(xí)通用設(shè)計(jì)的比較分析　　顏廷睿 關(guān)文軍 鄧猛

　　慈善還是責(zé)任:對(duì)殘疾人事業(yè)本質(zhì)的探討　　雷靂 王雁

　　我國(guó)特殊教育發(fā)展轉(zhuǎn)向及其改革邏輯與重點(diǎn)領(lǐng)域　　王培峰 丁勇

　　視力障礙兒童的心理韌性與情緒-行為問(wèn)題的關(guān)系　　姜碩媛 李建軍 王焐 閆國(guó)利

　　川渝地區(qū)中學(xué)聾生課外閱讀狀況的調(diào)查與分析　　江小英 李芬

中國(guó)特殊教育期刊投稿須知：

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2.寫(xiě)作指導(dǎo)

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3.投稿保證

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本文編號(hào)：85837