本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系與現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系一體論

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【摘要】：當(dāng)前"網(wǎng)絡(luò)"與"現(xiàn)實(shí)"人際關(guān)系的研究存在兩種截然對立的觀點(diǎn):一種為"延展論",認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系是對現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的延伸和拓展;另一種為"弱離論",認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系是對現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的弱化和疏離。筆者在梳理和總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上提出"一體論"的觀點(diǎn),即"網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系一體于現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系",并從"網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系在本質(zhì)上體現(xiàn)了人的本質(zhì)的核心觀點(diǎn)"、"網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系從本質(zhì)上來源于現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系,是對現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的影射和延伸"及"網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系向現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的回歸"三個(gè)方面加以闡述。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)心理學(xué)院青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;華中師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系 現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系 延展論 弱離論 一體論
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“當(dāng)代中國大眾文化價(jià)值觀研究”(11JZD006)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)滲透到我國社會的各個(gè)領(lǐng)域,融入到人們的學(xué)習(xí)、工作和生活中。中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心2014年1月公布的第33次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示[1]:截止2013年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到6.18億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為45.8%;其中,整體即時(shí)通信用戶規(guī)模

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

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1 劉珂;佐斌;;網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系與現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系一體論[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2014年02期

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本文編號：653521