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對話自我:動(dòng)態(tài)的多重立場空間的自我觀

發(fā)布時(shí)間:2017-08-11 00:27

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【摘要】:對話自我理論(Dialogical Self theory,DST)由赫爾曼斯(Hubert J.M.Hermans)在20世紀(jì)90年代提出。該理論匯通了詹姆斯主/客我區(qū)分和后現(xiàn)代敘事理念,受復(fù)調(diào)小說啟發(fā),將自我解構(gòu)成"動(dòng)態(tài)的內(nèi)外立場交織對話的想象空間"。對話自我闡明了外在他者通過自我立場(I-position)參與自我的建構(gòu)和發(fā)展,自我的多重立場性和內(nèi)在對話對人格的塑造正在成為實(shí)證研究的新熱點(diǎn)。非線性動(dòng)力系統(tǒng)模型可用于說明對話自我的動(dòng)態(tài)發(fā)展,超越了科學(xué)研究范式下對自我的認(rèn)識。未來研究應(yīng)關(guān)注理論缺陷,重視對主我(I)認(rèn)識不足這一問題,借鑒東方心理學(xué)思想,尋找"主體何以研究自身"的解決之道。
【作者單位】: 北京林業(yè)大學(xué)人文學(xué)院;北京師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】對話自我 對話 立場 他者 主我
【基金】:中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金(TD2011-15)支持
【分類號】:B848
【正文快照】: 對話自我理論是后現(xiàn)代主義(Postmodernism)思潮下心理學(xué)結(jié)出的一顆果實(shí)。此前科學(xué)范式下的研究無可避免地將自我先行對象化和實(shí)體化,在實(shí)證研究中“自我”作為研究對象成了被統(tǒng)一在主體理性范疇中的一種物(楊銳,2008)。隨著后現(xiàn)代主義心理學(xué)對科學(xué)主義心理學(xué)的批判,尤其是敘事

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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6 金艷麗;用敘事心理學(xué)解讀托妮·莫里森的小說《寵兒》中黑人的自我建構(gòu)過程[D];中央民族大學(xué);2010年

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10 NGUYEN THI XUYEN(阮氏釧);佛教信仰者自我意識的研究[D];福建師范大學(xué);2012年

【二級參考文獻(xiàn)】

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8 張鎮(zhèn);張建新;;自我、文化與記憶:自傳體記憶的跨文化研究[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2008年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳菲;3-8年級學(xué)生重要關(guān)系中的自我調(diào)節(jié)發(fā)展?fàn)顩r研究[D];華東師范大學(xué);2008年

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