本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生社交網(wǎng)站使用與妒忌:自戀人格的調(diào)節(jié)作用

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【摘要】：目的:探討大學(xué)生社交網(wǎng)站使用與妒忌的關(guān)系,并檢驗(yàn)自戀人格的調(diào)節(jié)作用。方法:采用大學(xué)生社交網(wǎng)站使用行為問卷、自戀人格量表和Facebook妒忌量表對(duì)兩所高校的546名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果:1大學(xué)生社交網(wǎng)站使用、自戀與妒忌之間存在顯著正相關(guān);2控制性別和隱性自戀后,社交網(wǎng)站使用仍能顯著正向地預(yù)測(cè)妒忌(β=0.149);3社交網(wǎng)站使用與妒忌的關(guān)系受顯性自戀水平的調(diào)節(jié),對(duì)于低顯性自戀的大學(xué)生,社交網(wǎng)站使用導(dǎo)致妒忌(simple slope=0.89,t=5.43,P0.01),而對(duì)于高顯性自戀的大學(xué)生,社交網(wǎng)站使用對(duì)妒忌的預(yù)測(cè)不再顯著(simpleslope=0.19,t=1.20,P0.05)。結(jié)論:大學(xué)生社交網(wǎng)站使用顯著正向預(yù)測(cè)妒忌情緒,高水平的顯性自戀能夠減弱社交網(wǎng)站使用對(duì)妒忌的正向預(yù)測(cè)作用。
【作者單位】： 青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室華中師范大學(xué)心理學(xué)院;武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 自戀 社交網(wǎng)站使用 妒忌 調(diào)節(jié)作用
【基金】：國家社科重大項(xiàng)目(11&ZD151) 華中師范大學(xué)中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)重大培育項(xiàng)目(CCNU14Z02004);華中師范大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育計(jì)劃項(xiàng)目(2016YBZZ114)資助
【分類號(hào)】：B848
【正文快照】： 在網(wǎng)絡(luò)心理與行為領(lǐng)域,社交網(wǎng)站使用對(duì)個(gè)體發(fā)展、適應(yīng)的影響及其內(nèi)在機(jī)制已成為研究熱點(diǎn)[1]。以往研究發(fā)現(xiàn),社交網(wǎng)站使用對(duì)個(gè)體的適應(yīng)性結(jié)果有重要影響,例如展示自我;增強(qiáng)人際交往、滿足歸屬需要;發(fā)展和維持社會(huì)資本,獲得必要的情感和信息支持;提升生活滿意度和幸福感[2]。近

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本文編號(hào)：640460