本文關(guān)鍵詞：自豪對不同群體助人行為的影響：共情的調(diào)節(jié)作用

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【摘要】：個體將取得的成就或突破性進展歸因于自身努力或能力時,會體驗到自豪情緒。自豪作為一種常見的自我意識情緒,能激勵人們對權(quán)力的追求,對社會地位的向往,對自身和社會群體的良好感覺。近年來大量研究表明,自豪不是單一維度的心理結(jié)構(gòu),根據(jù)歸因方式的不同分為真正自豪和自大自豪兩個維度。當(dāng)個體把成就事件歸于內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控的原因時,會產(chǎn)生真正自豪(如,我成功了,因為我的勤奮努力)；個體把成功事件歸于內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控的原因時,會產(chǎn)生自大自豪(如,我成功了,因為我的天資聰穎)�？v觀以往自豪與親社會行為的研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)者們的研究結(jié)論存在分歧。支持自豪兩維心理結(jié)構(gòu)的研究表明,真正自豪與積極人格和親社會行為有關(guān),而自大自豪與消極人格和反社會行為有關(guān)。Maarten和David(2012)研究表明真正自豪個體相對于自大自豪個體有更多的親社會表現(xiàn)。而不支持自豪兩維心理結(jié)構(gòu)的研究指出,自豪促使個體在成就領(lǐng)域做出更多的積極表現(xiàn)和親社會行為,否定自豪的消極作用。研究發(fā)現(xiàn),自豪兩維度對污名群體的評價存在顯著差異,真正自豪個體對污名群體持積極的態(tài)度,而自大自豪個體對污名群體持消極敵對態(tài)度,而共情促使真正自豪個體對污名群體產(chǎn)生更多的積極評價。已有研究證實自豪促使組織領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生更多的助人行為,但沒有從自豪是兩維心理結(jié)構(gòu)的角度進行探討。本研究探索真正自豪和自大自豪對不同群體助人行為的影響,以及共情在兩者之間發(fā)揮的作用。實驗一：探討自豪對不同群體(污名群體和非污名群體)助人行為的影響。通過情景想象任務(wù)法誘發(fā)被試產(chǎn)生相應(yīng)的自豪情緒體驗,采用真正自豪與自大自豪量表檢測情緒誘發(fā)的有效性,然后考察真正自豪組、自大自豪組和控制組被試對不同類型群體助人行為的影響。實驗二：已有研究證實特質(zhì)共情與助人行為(包括志愿服務(wù)、慈善捐贈和獻血等)關(guān)系密切,因此將特質(zhì)共情作為控制變量,探討誘發(fā)和不誘發(fā)狀態(tài)共情時個體對不同群體助人行為是否存在顯著差異。自豪情緒的誘發(fā)方法與有效性檢驗與實驗一相同,采用人際反應(yīng)指針量表測量被試的特質(zhì)共情水平,然后每組各半數(shù)的被試通過觀看視頻材料的方式誘發(fā)狀態(tài)共情,并使用共情反應(yīng)量表測量被試的狀態(tài)共情水平,最后通過利克特等級評分測量助人行為意向。結(jié)果表明：(1)真正自豪組、自大自豪組和控制組之間的自豪情緒基線值(前測)不存在顯著差異。分析情景想象任務(wù)的前測和后測結(jié)果發(fā)現(xiàn),情景想象任務(wù)有效誘發(fā)了真正自豪組被試的自豪情緒,也有效誘發(fā)了自大自豪組被試的自大情緒,控制組情緒前后測不存在顯著差異,因此情緒誘發(fā)的效果顯著。(2)自豪與群體類型的交互作用顯著,即真正自豪組和自大自豪組對不同群體的助人行為存在顯著差異。主要表現(xiàn)在,對污名群體的助人行為上自大自豪組顯著低于真正自豪組；對非污名群體的助人行為上自大自豪組、真正自豪組不存在顯著差異。真正自豪組對污名群體提供更多的幫助,自大自豪組對污名群體提供較少的幫助。(3)自豪、群體類型與狀態(tài)共情三者的交互作用顯著,狀態(tài)共情在自豪與不同群體助人行為之間發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。進一步簡單效應(yīng)分析顯示,對于真正自豪組而言,狀態(tài)共情促進被試對污名群體提供更多的助人行為；對于自大自豪組而言,狀態(tài)共情并不影響該組被試對污名群體的助人行為。
【關(guān)鍵詞】：真正自豪 自大自豪 污名群體 助人行為 狀態(tài)共情
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：B842
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-8
• 1 前言8-10
• 2 文獻綜述10-20
• 2.1 自豪10-14
• 2.2 助人行為14-16
• 2.3 共情16-20
• 3 研究構(gòu)想20-22
• 3.1 問題提出20-21
• 3.2 研究假設(shè)21
• 3.3 研究意義及創(chuàng)新21-22
• 4 實驗一 自豪對不同群體助人行為的影響22-28
• 4.1 實驗?zāi)康呐c假設(shè)22
• 4.2 實驗方法22-24
• 4.3 實驗結(jié)果與分析24-28
• 5 實驗二 自豪對不同群體助人行為的影響-共情的調(diào)節(jié)作用28-34
• 5.1 實驗?zāi)康呐c假設(shè)28
• 5.2 實驗方法28-30
• 5.3 實驗結(jié)果與分析30-34
• 6 總討論34-38
• 6.1 變量的操作檢驗34-35
• 6.2 自豪對不同群體助人行為的影響35-36
• 6.3 狀態(tài)共情的調(diào)節(jié)效應(yīng)36-38
• 7 研究結(jié)論38-40
• 8 研究不足與展望40-42
• 參考文獻42-52
• 附錄52-56
• 致謝56-58
• 發(fā)表論文及參研項目58

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉聰慧;王永梅;俞國良;王擁軍;;共情的相關(guān)理論評述及動態(tài)模型探新[J];心理科學(xué)進展;2009年05期

2 張鳳鳳;董毅;汪凱;詹志禹;謝倫芳;;中文版人際反應(yīng)指針量表(IRI-C)的信度及效度研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2010年02期

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本文編號：605569