本文關(guān)鍵詞：兒童行為心理與兒童公園設(shè)計(jì)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)》 2014年

基于行為心理學(xué)的兒童公園設(shè)計(jì)研究

蒯亞運(yùn)  

【摘要】：兒童公園作為兒童戶外游戲活動(dòng)的“引導(dǎo)者”，它的設(shè)計(jì)必須符合新時(shí)代兒童的行為心理需求。目前，我國(guó)兒童公園的現(xiàn)狀不容樂觀，對(duì)兒童公園的新建與改造勢(shì)在必行。因此，本文對(duì)兒童行為心理進(jìn)行探討，試圖在兒童公園設(shè)計(jì)中運(yùn)用兒童行為心理學(xué)理論，，提出適合現(xiàn)代兒童公園設(shè)計(jì)的相關(guān)理論、方法與途徑，使兒童公園的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)、符合新時(shí)代兒童的審美口味，為兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的戶外活動(dòng)環(huán)境。 本文從不同年齡段的兒童行為心理變化出發(fā)，了解兒童在不同環(huán)境中的不同行為心理特征，得知他們?cè)诃h(huán)境中需要得到“表現(xiàn)欲”、“認(rèn)知欲”和“興趣度”的三方面滿足，活動(dòng)的場(chǎng)地需要有個(gè)人領(lǐng)域和安全領(lǐng)域。針對(duì)這些特征，分析目前我國(guó)兒童公園的現(xiàn)狀，并對(duì)都是以兒童行為心理為向?qū)А⒁浴皟和癁楸尽睘樵O(shè)計(jì)原則的北京奧林匹克森林公園兒童園和江蘇啟東市頭興港畔兒童公園進(jìn)行了分析，它們?yōu)橐院髢和珗@的設(shè)計(jì)提供了實(shí)踐依據(jù)。本文探討了兒童行為心理學(xué)在兒童公園設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，繼而提出不同年齡段兒童的戶外環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)原則與各景觀要素的應(yīng)用，最后通過對(duì)兒童公園設(shè)計(jì)新方向的初步探討，總結(jié)出新時(shí)代兒童公園設(shè)計(jì)的新理念，不同的設(shè)計(jì)手法營(yíng)造出不同空間類型的兒童公園，希望在以后的實(shí)踐應(yīng)用中，可以引導(dǎo)兒童公園的設(shè)計(jì)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：TU986.2
【目錄】：

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本文編號(hào)：54698