本文關(guān)鍵詞：矩陣大小對自閉癥兒童表情視覺搜索影響的眼動研究

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【摘要】：以心理發(fā)展水平相匹配的自閉癥兒童和普通兒童各28名為被試,采用同一識別身份的表情圖片群為刺激材料,通過可視化的眼動系統(tǒng)采集實驗數(shù)據(jù),探討矩陣大小對自閉癥兒童表情視覺搜索的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):自閉癥兒童對目標(biāo)表情的注視時間、注視次數(shù)及正確反應(yīng)時均顯著低于普通兒童;自閉癥兒童和普通兒童對目標(biāo)表情的首進(jìn)入時間和正確反應(yīng)時隨著表情群矩陣的擴(kuò)大而逐漸延長,而注視時間和注視次數(shù)卻逐漸降低;自閉癥兒童和普通兒童對高興目標(biāo)表情的注視次數(shù)顯著大于對憤怒表情的注視次數(shù)。研究者認(rèn)為:自閉癥兒童的表情視覺搜索受到矩陣大小的顯著影響,采用平行加工與序列加工的綜合策略模式,而其生理年齡的增長在表情視覺搜索中表現(xiàn)出的相對優(yōu)勢,說明自閉癥兒童威脅知覺的可干預(yù)性,這為該領(lǐng)域臨床康復(fù)提供了直接證據(jù)。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 自閉癥兒童 矩陣大小 視覺搜索 眼動研究
【基金】：2014年度教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“自閉癥譜系障礙兒童的威脅知覺及其教育應(yīng)用研究”(項目批準(zhǔn)號:14YJC880033) 2015年度高校人文社會科學(xué)重點研究基地浙江師范大學(xué)教育學(xué)一級學(xué)科基地項目“3-8歲兒童挑戰(zhàn)性行為的表現(xiàn)特征,功能特點及教育應(yīng)對策略”(項目批準(zhǔn)號:ZJJYX201509) 浙江省哲學(xué)社會科學(xué)研究培育基地——浙江師范大學(xué)兒童研究院研究專項的研究成果之一
【分類號】：B842;G76
【正文快照】： 1問題提出視覺是人們接受外界刺激的主要渠道,通過視覺獲取信息的能力對于個體整體心理發(fā)展具有舉足輕重的意義。視覺搜索通常被認(rèn)為是個體從諸多視覺刺激中捕捉目標(biāo)信息的能力[1]。對于該領(lǐng)域的探討由來已久,研究者大多聚焦于個體在視覺搜索過程中所采用的策略究竟是平行加工

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