本文關(guān)鍵詞：大學生心理資本、體育鍛煉行為與人格發(fā)展關(guān)系研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《天津體育學院學報》 2013年02期

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大學生心理資本、體育鍛煉行為與人格發(fā)展關(guān)系研究

     

【摘要】：以972名大學生為被試,考察大學生心理資本、體育鍛煉行為與人格發(fā)展之間的關(guān)系,并檢驗心理資本在體育鍛煉行為與人格發(fā)展之間的中介作用。研究表明:大學生心理資本、體育鍛煉和人格健康之間的作用機制模型成立,大學生心理資本對體育鍛煉與人格發(fā)展起重要作用,其中心理資本是通過體育鍛煉進而影響大學生的人格,體育鍛煉在大學生心理資本和人格發(fā)展中起中介作用。由于心理資本通過影響體育活動態(tài)度這一中介變量進而影響人格健康發(fā)展,心理資本和體育鍛煉行為在大學生人格發(fā)展中的作用均不容忽視,大學生良好的體育活動行為及態(tài)度是其人格健康的一個重要保障因素。

【作者單位】： 華東師范大學青少年健康評價與運動干預教育部重點實驗室;華東師范大學體育與健康學院;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：G804.8
【正文快照】：

心理資本是指能夠?qū)е聜�體特定的、變化的積極心理狀態(tài),是有助于預測高績效工作和快樂指數(shù)的積極心理狀態(tài),并且這些積極的心理狀態(tài)能產(chǎn)生積極的行為,獲得高績效和滿意度。FRED L等研究顯示:短時間內(nèi)的心理資本干預措施可以改善人們的工作表現(xiàn)[1]。LUTHANS K W等研究發(fā)現(xiàn),心理

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