提取任務(wù)對聯(lián)合效應(yīng)和特征效應(yīng)的調(diào)節(jié)不具有測驗范式敏感性
發(fā)布時間:2017-07-01 14:25
本文關(guān)鍵詞:提取任務(wù)對聯(lián)合效應(yīng)和特征效應(yīng)的調(diào)節(jié)不具有測驗范式敏感性,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:我們近期發(fā)表的研究顯示,聯(lián)合效應(yīng)和特征效應(yīng)具有提取任務(wù)敏感性,表現(xiàn)為來源提取較項目再認(rèn)任務(wù)的相應(yīng)效應(yīng)更強(qiáng)。然而,來源提取任務(wù)中僅采用了排除范式,其他測驗范式的相應(yīng)效應(yīng)尚未報告。因此本實(shí)驗在此基礎(chǔ)上更改了測驗范式,采用三鍵范式。結(jié)果顯示,來源提取任務(wù)中的聯(lián)合效應(yīng)和特征效應(yīng)仍然比再認(rèn)任務(wù)中的相應(yīng)效應(yīng)強(qiáng),表明聯(lián)合效應(yīng)和特征效應(yīng)的提取任務(wù)敏感性不為測驗范式所調(diào)節(jié),提取任務(wù)對兩類效應(yīng)的調(diào)節(jié)與雙重加工模型相吻合。
【作者單位】: 浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系;浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院麻醉科;
【關(guān)鍵詞】: 聯(lián)合效應(yīng) 特征效應(yīng) 測驗范式 再認(rèn) 來源提取
【基金】:浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(14NDJC012Z) 國家自然科學(xué)基金項目(31300831)
【分類號】:B842
【正文快照】: 310003)1引言近年來,特征-聯(lián)合范式(feature-con-junction paradigm)是錯誤記憶的一個重要研究范式,該范式主要關(guān)注對已學(xué)項目的特征進(jìn)行重組后引起的錯誤提取(ArndtJones,2008;Bartlett,Shastri,Abdi,Neville-Smith,2009;Giovanello,Kensinger,Wong,Schacter,2010;Jones,B
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 聶愛情;姜敬國;付喬;張瑞卿;;任務(wù)類型對面孔聯(lián)合效應(yīng)和特征效應(yīng)的調(diào)節(jié)[J];心理學(xué)報;2015年05期
2 聶愛情;郭春彥;沈模衛(wèi);;測驗范式對位置來源提取的影響——事件相關(guān)電位研究[J];心理學(xué)報;2011年05期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 聶愛情;王玉立;張瑞卿;吳苑穎;李e,
本文編號:506306
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