兒童依戀的測量方法綜述
本文關(guān)鍵詞:兒童依戀的測量方法綜述,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在總結(jié)目前兒童依戀測量的特殊性及必要性基礎(chǔ)上,本文重點關(guān)注了兒童期依戀測量的不同方法?偨Y(jié)起來,可以看到兒童依戀測量有四大類主要方法:觀察法,主要基于實驗室以及日常行為觀察的測驗方法;投射法,主要借助玩具或圖片投射出學(xué)齡兒童的依戀感受;表征法,主要通過對語言的理解和表達來表征其內(nèi)在情感(包含量表法和訪談法);評價中心法,綜合多種測量手段的臨床工具。從依戀測量的五個要素(依戀對象,依戀行為,兒童,施測者,編碼分類)和影響依戀測量的其它因素(依戀和人格,依戀的發(fā)展)的角度,對依戀測量的信效度存在的問題進行了分析,并對依戀測量提出了建議。
【作者單位】: 中國人民大學(xué)心理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 兒童依戀 測量方法
【基金】:北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(13SHB034)“中國夢的科學(xué)內(nèi)涵及實現(xiàn)路徑”的階段性成果
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 依戀是嬰幼兒與其照料者之間形成的一種特殊的情感連接。最初是兒童根據(jù)自身經(jīng)驗內(nèi)化而成的一種有關(guān)人際關(guān)系的內(nèi)部心理表征,在形成以后,隨著其抽象化、概括化程度不斷提高,它將更多的人和環(huán)境納入其中,會隨著個體成長而逐步穩(wěn)定。盡管依戀已經(jīng)成為發(fā)展理論中的宏大主題之一,
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本文編號:476209
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