本文關鍵詞：老年人與青年人閱讀空格文本的注視位置效應，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：采用Eye Link2000眼動儀,以14名老年人和14名青年人為被試,探討他們閱讀空格漢語文本的注視位置效應。閱讀材料分為正常無空格文本和詞間空格文本兩種。結果發(fā)現(xiàn):(1)在閱讀詞間空格文本和正常無空格文本時,老年人與青年人都表現(xiàn)出單次注視的首次注視是位于詞的中心,多次注視的首次注視是位于詞的開頭;(2)老年人閱讀正常無空格文本時對詞尾的注視概率顯著低于詞間空格文本,而青年人則沒有差異。結果表明老年人與青年人在閱讀空格文本時存在注視位置效應。
【作者單位】： 天津師范大學心理與行為研究院 國民心理健康評估與促進協(xié)同創(chuàng)新中心;
【關鍵詞】： 詞切分 青年人 老年人 注視位置 眼動
【基金】：全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題(DBA090290)
【分類號】：B844
【正文快照】： 1引言閱讀是人類的一項重要認知活動。閱讀的眼動控制有兩個基本問題,注視點持續(xù)時間(when)和下一個注視點將移動到何處(where)。通常研究注視位置效應可回答讀者的下一個注視點將移動到何處這個問題(Rayner,2009)。所謂注視位置效應,指在閱讀過程中讀者的眼跳往往定位于單詞

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  本文關鍵詞：老年人與青年人閱讀空格文本的注視位置效應，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：468465