人類走向智慧時代,現(xiàn)代信息技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展為人類學(xué)習(xí)認(rèn)知方式的改變創(chuàng)造了條件,時代要求人的認(rèn)知極大提升,信息技術(shù)賦物"認(rèn)知"已是常態(tài),在這種情況下,相得益彰的主輔式認(rèn)知應(yīng)運而生。主輔式認(rèn)知是以人的智慧腦認(rèn)知為主、以人工智能為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)成的"體外腦"輔認(rèn)知的新型雙認(rèn)知方式,是智慧時代人類認(rèn)知的拓展。為了促進人的有限認(rèn)知能力得以極大提升,更好地指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,研究探討了主輔式認(rèn)知所具有的智能化、進化性、融通性的特征以及其可作為認(rèn)知方式、認(rèn)知視角、認(rèn)知理論的內(nèi)涵。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、人類對認(rèn)知的研究變遷以及認(rèn)知局限
二、智慧時代要求人的認(rèn)知極大提升
三、信息技術(shù)賦物“認(rèn)知”
四、相得益彰的主輔式認(rèn)知應(yīng)運而生
    (一) 主輔式認(rèn)知特征
    (二) 主輔式認(rèn)知內(nèi)涵
五、主輔式認(rèn)知的應(yīng)用與發(fā)展



本文編號：3761360