發(fā)布時(shí)間：2023-02-06 16:14

　　情緒性工作記憶(emotional working memory)指的是基于帶有情緒色彩的情緒事件的一種工作記憶，它屬于工作記憶且是工作記憶一種特殊的形式，是在事件誘發(fā)情緒狀態(tài)下對(duì)帶有情緒色彩的事件信息的編碼保持，以及在極短的時(shí)間內(nèi)對(duì)剛剛發(fā)生的情緒性事件信息的提取。 現(xiàn)今幸福心里學(xué)研究領(lǐng)域的學(xué)者認(rèn)為，情緒性工作記憶對(duì)于個(gè)體的主觀幸福感起著決定性的作用，在形成幸福感過(guò)程中扮演了重要的角色，個(gè)體對(duì)于生活環(huán)境中發(fā)生情緒性事件會(huì)產(chǎn)生即時(shí)性的情緒評(píng)價(jià)形成情緒性工作記憶，而形成的情緒性工作記憶經(jīng)過(guò)認(rèn)知抽象的過(guò)程進(jìn)入到長(zhǎng)時(shí)記憶，積極的抽象結(jié)果即是幸福體驗(yàn)，它與個(gè)體的主觀幸福感以及后來(lái)的行為表達(dá)都有十分密切的聯(lián)系。 蒙古民族具有的樂(lè)觀開(kāi)朗，性格豁達(dá)的民族特性直接反應(yīng)在蒙古民族較強(qiáng)的幸福感上，而幸福感又是由情緒性工作記憶的即用效用和回憶效用以及群體文化傳統(tǒng)所共同決定的。而以往的研究中普遍認(rèn)為蒙漢民族之間幸福感的差異主要是由于不同的民族文化傳統(tǒng)造成的。但筆者認(rèn)為造就了這種民族間幸福感差異的原因還有可能是因?yàn)槊晒琶褡逑鄬?duì)于漢族具有不同的神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)，尤其是情緒性工作記憶活動(dòng)相關(guān)的腦區(qū)，按照Bradburn的...

【文章頁(yè)數(shù)】：62 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
1 情緒性工作記憶研究綜述
    1.1 情緒性工作記憶定義
    1.2 情緒性工作記憶的相關(guān)研究及理論
        1.2.1 Bower 的語(yǔ)義連結(jié)網(wǎng)絡(luò)模型
        1.2.2 Lang 的生物性信息模型
        1.2.3 Leventhal 加工層次模型
        1.2.4 Teasdale 整合認(rèn)知模型
    1.3 情緒性工作記憶的神經(jīng)機(jī)制
        1.3.1 情緒性工作記憶的腦系統(tǒng)
        1.3.2 工作記憶與情緒性工作記憶的神經(jīng)系統(tǒng)區(qū)別
        1.3.3 情緒性工作記憶的 ERPS 研究
    1.4 情緒性工作記憶的研究范式
        1.4.1 情緒性工作記憶的外顯性研究范式
        1.4.2 情緒性工作記憶的任務(wù)分離范式
        1.4.3 情緒性工作記憶的學(xué)習(xí)——再認(rèn)范式
        1.4.4 情緒性工作記憶的 RSVP(快速序列視覺(jué)呈現(xiàn))范式
    1.5 研究不足
2 問(wèn)題提出
    2.1 問(wèn)題提出
        2.1.1 相關(guān)依據(jù)
        2.1.2 具體問(wèn)題
    2.2 研究方法
        2.2.1 被試的選取
        2.2.2 情緒性圖片的選取
        2.2.3 施測(cè)的過(guò)程
3 結(jié)果
    3.1 蒙漢大學(xué)生對(duì)含有正、負(fù)與中性情緒效價(jià)信息的工作記憶即時(shí)再認(rèn)容量
    3.2 蒙漢大學(xué)生對(duì)含有正、負(fù)與中性情緒效價(jià)信息工作記憶的延時(shí)再認(rèn)容量
    3.3 蒙漢大學(xué)生工作記憶容量再認(rèn)的比較
    3.4 蒙漢大學(xué)生情緒性信息工作記憶遺忘進(jìn)程曲線
4 討論
5 結(jié)論
6 研究不足與展望
    6.1 研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新
    6.2 研究的局限與對(duì)未來(lái)的展望
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄 1 情緒主觀感受調(diào)查報(bào)告
    附錄 2 不同類型的情緒圖片
    附錄 3 實(shí)驗(yàn)后交互作用的分析
致謝



本文編號(hào)：3736221