認(rèn)知研究中的MPT模型及其應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:認(rèn)知研究中的MPT模型及其應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:近些年來(lái)認(rèn)知心理學(xué)成為了西方心理學(xué)的一個(gè)重要的研究方向,它主要研究的就是人的認(rèn)知過程,人的認(rèn)知過程包括注意、知覺、表象、記憶等等,其中記憶研究是認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要方面.因?yàn)槲覀儾荒苤苯佑^察到人們內(nèi)部的心理過程,而只能通過觀察輸入和輸出的東西來(lái)加以推測(cè),所以為了更好地解釋人們外在行為所潛在的內(nèi)部認(rèn)知過程,心理學(xué)家們提出了多項(xiàng)加工樹(Multinomial Processing Tree, MPT)建模方法.這種建模方法把統(tǒng)計(jì)學(xué)中的多項(xiàng)分布理論與心理學(xué)中相關(guān)的概念進(jìn)行有效地結(jié)合,并成為了一個(gè)專門用于處理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的通用平臺(tái).MPT建模方法的基本思想是把認(rèn)知加工過程描繪成多棵加工樹形式,其中每棵樹的每個(gè)節(jié)點(diǎn)代表一個(gè)認(rèn)知過程,每個(gè)樹枝代表在輸入和響應(yīng)之間調(diào)節(jié)的可能的認(rèn)知過程序列.認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)記憶的成分把記憶分為兩個(gè)方面,一個(gè)是記憶的主體部分,我們稱之為項(xiàng)目記憶;另一個(gè)是記憶的背景部分,我們稱之為來(lái)源記憶.針對(duì)這兩種記憶,分別提出了存儲(chǔ)檢索范式和來(lái)源監(jiān)測(cè)范式.論文首先簡(jiǎn)單介紹了認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和記憶研究的相關(guān)理論.其次,簡(jiǎn)單介紹MPT建模方法的理論產(chǎn)生和發(fā)展,并給出一個(gè)簡(jiǎn)單但經(jīng)典的MPT模型.再次,論文分別對(duì)存儲(chǔ)檢索范式和來(lái)源監(jiān)測(cè)范式的MPT模型進(jìn)行說明.最后,論文給出具體實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并對(duì)其進(jìn)行一個(gè)全面的統(tǒng)計(jì)分析后進(jìn)行了心理學(xué)意義上的定性分析討論.
【關(guān)鍵詞】:認(rèn)知心理學(xué) 項(xiàng)目記憶 來(lái)源記憶 MPT模型
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:B842.1
【目錄】:
- 摘要6-7
- Abstract7-8
- 第1章 緒論8-12
- 1.1 認(rèn)知心理學(xué)概述8
- 1.2 記憶研究的基本內(nèi)容和意義8-9
- 1.3 記憶研究的歷史和研究現(xiàn)狀9-10
- 1.4 本文研究的內(nèi)容及主要框架10-12
- 第2章 MPT模型12-16
- 2.1 MPT模型簡(jiǎn)介12-13
- 2.2 MPT模型舉例13-15
- 2.3 本章小結(jié)15-16
- 第3章 記憶研究中的MPT模型16-22
- 3.1 存儲(chǔ)檢索范式的雙聚類模型16-17
- 3.2 來(lái)源記憶的來(lái)源監(jiān)測(cè)模型17-20
- 3.3 本章小結(jié)20-22
- 第4章 MPT模型的應(yīng)用實(shí)例22-25
- 4.1 數(shù)據(jù)的采集22
- 4.2 統(tǒng)計(jì)分析22-24
- 4.3 本章小結(jié)24-25
- 第5章 結(jié)論與展望25-26
- 5.1 全文總結(jié)25
- 5.2 研究展望25-26
- 參考文獻(xiàn)26-29
- 攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文29-31
- 致謝31
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本文關(guān)鍵詞:認(rèn)知研究中的MPT模型及其應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):368960
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