優(yōu)化行為是提升創(chuàng)業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)行為的顯著特征是與環(huán)境的動(dòng)態(tài)匹配,因此研究需從關(guān)注行為本身轉(zhuǎn)向追蹤行為動(dòng)態(tài)變化�；谛袨槭苋烁�、認(rèn)知和環(huán)境共同影響的理論判斷,重點(diǎn)考察創(chuàng)業(yè)者自戀人格對(duì)行為變化及其效果的影響機(jī)制,構(gòu)建以"自戀-行為變化-績(jī)效"為主線的理論模型。融合創(chuàng)業(yè)理論與人格心理學(xué)中相關(guān)知識(shí),以解構(gòu)關(guān)鍵創(chuàng)業(yè)行為變化的要素為切入點(diǎn),考察自戀人格如何與經(jīng)驗(yàn)交互影響行為變化,探索在不同認(rèn)知狀態(tài)和環(huán)境背景下,行為變化的效果差異,建構(gòu)行為變化優(yōu)化模型。旨在深化和豐富創(chuàng)業(yè)行為和創(chuàng)業(yè)心理研究,指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐,對(duì)創(chuàng)業(yè)者提升決策能力有重要意義。 

【文章來(lái)源】：心理科學(xué)進(jìn)展. 2020,28(07)北大核心CSSCICSCD

【文章頁(yè)數(shù)】：10 頁(yè)

【文章目錄】：
1 問(wèn)題提出
2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及評(píng)述
    2.1 創(chuàng)業(yè)行為相關(guān)研究
        2.1.1 創(chuàng)業(yè)情境下的關(guān)鍵行為
        2.1.2 創(chuàng)業(yè)行為成因研究
    2.2 行為變化的相關(guān)研究
        2.2.1 行為變化的理論解釋
        2.2.2 連續(xù)創(chuàng)業(yè)情境下行為變化研究
    2.3 自戀與創(chuàng)業(yè)研究現(xiàn)狀
    2.4 研究述評(píng)和展望
3 研究構(gòu)想
    3.1 研究?jī)?nèi)容一:連續(xù)創(chuàng)業(yè)情境下行為變化要素和維度解構(gòu)
    3.2 研究?jī)?nèi)容二:自戀人格、先前創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與連續(xù)創(chuàng)業(yè)情境下行為變化
    3.3 研究?jī)?nèi)容三:創(chuàng)業(yè)者行為變化的認(rèn)知優(yōu)化模型
    3.4 研究?jī)?nèi)容四:創(chuàng)業(yè)者行為變化的環(huán)境優(yōu)化模型
4 理論建構(gòu)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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