焦慮對情緒再認(rèn)記憶的影響研究 ——來自ERP的證據(jù)
發(fā)布時(shí)間:2022-02-21 15:13
焦慮是對未來威脅的預(yù)期,焦慮個(gè)體常常表現(xiàn)出對未來危險(xiǎn)信息的肌肉緊張、警覺準(zhǔn)備和逃避行為。目前關(guān)于認(rèn)知偏差的研究,尤其是在記憶加工領(lǐng)域,是許多研究者關(guān)注的焦點(diǎn),而焦慮相關(guān)的認(rèn)知記憶偏差的證據(jù)仍然不足,且不同的研究得出的結(jié)論也不一致。特質(zhì)性焦慮是一種具有個(gè)體差異性的相對穩(wěn)定的人格特質(zhì),研究發(fā)現(xiàn),高特質(zhì)性焦慮個(gè)體與焦慮障礙患者在行為與認(rèn)知功能方面有很高的相似度,故特質(zhì)性焦慮被稱為焦慮障礙的前存在形式。迄今為止,高特質(zhì)焦慮個(gè)體在再認(rèn)記憶加工中是否存在負(fù)性偏向仍不清楚。實(shí)際上,焦慮的不同不僅體現(xiàn)在人格特質(zhì)上,還表現(xiàn)在不同的焦慮水平上。狀態(tài)焦慮是日常生活中的一種常見情緒,是一種短暫的情緒體驗(yàn),是隨著環(huán)境變化而產(chǎn)生的生理喚起和主觀感受(如緊張、恐懼)。本研究將焦慮的兩方面(特質(zhì)性和狀態(tài)性焦慮)都納入自變量范圍,測量其在再認(rèn)記憶的認(rèn)知加工上是否存在負(fù)性偏向。實(shí)驗(yàn)一使用誘發(fā)/不誘發(fā)焦慮想象實(shí)驗(yàn)操作,把被試按照高、低特質(zhì)性焦慮與高、低狀態(tài)性焦慮分為四組(高特質(zhì)性伴隨高狀態(tài)性焦慮組、高特質(zhì)性伴隨低狀態(tài)性焦慮組、低特質(zhì)性伴隨高狀態(tài)性焦慮組、低特質(zhì)性伴隨低狀態(tài)性焦慮組)。要求被試完成經(jīng)典記憶-再認(rèn)任務(wù),結(jié)果顯示...
【文章來源】:遼寧師范大學(xué)遼寧省
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
1.文獻(xiàn)綜述
1.1 焦慮
1.2 特質(zhì)性焦慮
1.3 狀態(tài)性焦慮
1.4 焦慮與記憶
1.5 再認(rèn)記憶
1.5.1 經(jīng)典再認(rèn)記憶
1.5.2 熟悉性與回想
1.5.3 再認(rèn)記憶偏向
1.6 特質(zhì)性與狀態(tài)性焦慮對情緒再認(rèn)記憶的影響
2.問題提出和研究假設(shè)
2.1 問題提出
2.2 研究方案
2.3 創(chuàng)新點(diǎn)
3.研究一.特質(zhì)性與狀態(tài)性焦慮對經(jīng)典再認(rèn)記憶的影響
3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br> 3.2 實(shí)驗(yàn)方法
3.2.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2.2 實(shí)驗(yàn)材料
3.2.3 被試
3.3 實(shí)驗(yàn)程序
3.4 數(shù)據(jù)分析及結(jié)果
3.4.1 行為數(shù)據(jù)分析
3.4.2 腦電數(shù)據(jù)記錄
3.4.3 腦電數(shù)據(jù)分析
3.5 數(shù)據(jù)結(jié)果
3.5.1 操作性檢查
3.5.2 行為結(jié)果
3.5.3 腦電結(jié)果
3.6 討論
4.研究二.特質(zhì)性與狀態(tài)性焦慮對回想的影響
4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br> 4.2 實(shí)驗(yàn)方法
4.2.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
4.2.2 被試
4.2.3 實(shí)驗(yàn)材料
4.2.4 實(shí)驗(yàn)程序
4.2.5 行為數(shù)據(jù)分析
4.2.6 腦電記錄
4.2.7 腦電數(shù)據(jù)分析
4.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
4.3.1 狀態(tài)性焦慮分組
4.3.2 行為數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
4.3.3 腦電成分分析
4.4 討論
5.總討論
5.1 總討論
5.2 研究不足與未來展望
6.結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國普通人群焦慮障礙患病率的薈萃分析[J]. 胡強(qiáng),萬玉美,蘇亮,李惠,金一,李婷,王繼軍,李春波,張明園. 中華精神科雜志. 2013 (04)
[2]不同情緒背景下來源記憶的ERPs研究[J]. 胡哲,張欽,梁九清,郭春彥. 心理學(xué)報(bào). 2013(07)
[3]漢語情感詞系統(tǒng)的初步編制及評定[J]. 王一牛,周立明,羅躍嘉. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2008(08)
[4]內(nèi)隱和外顯記憶的發(fā)展研究[J]. 郭力平,楊治良. 心理科學(xué). 1998(04)
[5]狀態(tài)—特質(zhì)焦慮問卷[J]. 鄭曉華,李延知. 中國心理衛(wèi)生雜志. 1997(04)
[6]狀態(tài)—特質(zhì)焦慮問題在長春的測試報(bào)告[J]. 鄭曉華,舒良,張艾琳,黃桂蘭,趙吉鳳,孫明,付源,李華,徐丹. 中國心理衛(wèi)生雜志. 1993(02)
本文編號:3637516
【文章來源】:遼寧師范大學(xué)遼寧省
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
1.文獻(xiàn)綜述
1.1 焦慮
1.2 特質(zhì)性焦慮
1.3 狀態(tài)性焦慮
1.4 焦慮與記憶
1.5 再認(rèn)記憶
1.5.1 經(jīng)典再認(rèn)記憶
1.5.2 熟悉性與回想
1.5.3 再認(rèn)記憶偏向
1.6 特質(zhì)性與狀態(tài)性焦慮對情緒再認(rèn)記憶的影響
2.問題提出和研究假設(shè)
2.1 問題提出
2.2 研究方案
2.3 創(chuàng)新點(diǎn)
3.研究一.特質(zhì)性與狀態(tài)性焦慮對經(jīng)典再認(rèn)記憶的影響
3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br> 3.2 實(shí)驗(yàn)方法
3.2.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2.2 實(shí)驗(yàn)材料
3.2.3 被試
3.3 實(shí)驗(yàn)程序
3.4 數(shù)據(jù)分析及結(jié)果
3.4.1 行為數(shù)據(jù)分析
3.4.2 腦電數(shù)據(jù)記錄
3.4.3 腦電數(shù)據(jù)分析
3.5 數(shù)據(jù)結(jié)果
3.5.1 操作性檢查
3.5.2 行為結(jié)果
3.5.3 腦電結(jié)果
3.6 討論
4.研究二.特質(zhì)性與狀態(tài)性焦慮對回想的影響
4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br> 4.2 實(shí)驗(yàn)方法
4.2.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
4.2.2 被試
4.2.3 實(shí)驗(yàn)材料
4.2.4 實(shí)驗(yàn)程序
4.2.5 行為數(shù)據(jù)分析
4.2.6 腦電記錄
4.2.7 腦電數(shù)據(jù)分析
4.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
4.3.1 狀態(tài)性焦慮分組
4.3.2 行為數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
4.3.3 腦電成分分析
4.4 討論
5.總討論
5.1 總討論
5.2 研究不足與未來展望
6.結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國普通人群焦慮障礙患病率的薈萃分析[J]. 胡強(qiáng),萬玉美,蘇亮,李惠,金一,李婷,王繼軍,李春波,張明園. 中華精神科雜志. 2013 (04)
[2]不同情緒背景下來源記憶的ERPs研究[J]. 胡哲,張欽,梁九清,郭春彥. 心理學(xué)報(bào). 2013(07)
[3]漢語情感詞系統(tǒng)的初步編制及評定[J]. 王一牛,周立明,羅躍嘉. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2008(08)
[4]內(nèi)隱和外顯記憶的發(fā)展研究[J]. 郭力平,楊治良. 心理科學(xué). 1998(04)
[5]狀態(tài)—特質(zhì)焦慮問卷[J]. 鄭曉華,李延知. 中國心理衛(wèi)生雜志. 1997(04)
[6]狀態(tài)—特質(zhì)焦慮問題在長春的測試報(bào)告[J]. 鄭曉華,舒良,張艾琳,黃桂蘭,趙吉鳳,孫明,付源,李華,徐丹. 中國心理衛(wèi)生雜志. 1993(02)
本文編號:3637516
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