社會(huì)支持評(píng)定量表在礦工群體中的信效度分析
發(fā)布時(shí)間:2022-02-21 08:47
目的:檢驗(yàn)社會(huì)支持評(píng)定量表在礦工群體中的信度與效度。方法:采用方便取樣選取了湖南有色集團(tuán)子公司200名礦工進(jìn)行施測(cè),通過(guò)項(xiàng)目分析、探索性因素分析、校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度分析、內(nèi)部一致性信度分析對(duì)社會(huì)支持評(píng)定量表的信效度進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果:礦工社會(huì)支持評(píng)定量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.60;主觀支持、客觀支持和對(duì)支持的利用度等3個(gè)分量表得分與總分的相關(guān)系數(shù)分別是0.866(P<0.001)、0.712(P<0.001)、0.407(P<0.001);礦工的社會(huì)支持總分與自編壓力源、工作滿意度的相關(guān)系數(shù)分別為-0.74、0.307(P<0.001)。結(jié)論:礦工社會(huì)支持評(píng)定量表的信效度尚可接受,未來(lái)可以針對(duì)礦工對(duì)社會(huì)支持評(píng)定量表進(jìn)行修訂。
【文章來(lái)源】:科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2019,(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 對(duì)象與方法
1.1 對(duì)象
1.2 研究工具
1.2.1 社會(huì)支持評(píng)定量表
1.2.2 工作滿意度量表
1.2.3 壓力源量表
1.3 統(tǒng)計(jì)處理
2 結(jié)果
2.1 項(xiàng)目分析
2.1.1 項(xiàng)目的決斷值分析
2.1.2 相關(guān)分析
2.1.3 同質(zhì)性檢驗(yàn)
2.2 信度分析
2.3 效度分析
2.3.1 探索性因子分析
2.3.2 校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]礦工社會(huì)支持、壓力源與其工作滿意度的關(guān)系[J]. 黃蘇丹. 山東工業(yè)技術(shù). 2018(02)
[2]社會(huì)支持與主觀幸福感關(guān)系的元分析[J]. 宋佳萌,范會(huì)勇. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2013(08)
[3]社會(huì)支持評(píng)定量表中國(guó)軍人版的修訂[J]. 崔紅,胡軍生,郎森陽(yáng),楊君,牛晟,傅小玲,張恒,郭渝成. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2010(05)
[4]初中生應(yīng)激生活事件、社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式與心理癥狀關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型[J]. 余欣欣,鄭雪. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2008(02)
[5]父母養(yǎng)育方式和社會(huì)支持對(duì)青少年心理健康的影響[J]. 胡軍生,滕蘭芳,王登峰. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2007(09)
[6]社會(huì)支持與個(gè)體心理健康[J]. 李強(qiáng). 天津社會(huì)科學(xué). 1998(01)
[7]《社會(huì)支持評(píng)定量表》的理論基礎(chǔ)與研究應(yīng)用[J]. 肖水源. 臨床精神醫(yī)學(xué)雜志. 1994(02)
[8]社會(huì)支持對(duì)身心健康的影響[J]. 肖水源,楊德森. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 1987(04)
本文編號(hào):3636909
【文章來(lái)源】:科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2019,(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 對(duì)象與方法
1.1 對(duì)象
1.2 研究工具
1.2.1 社會(huì)支持評(píng)定量表
1.2.2 工作滿意度量表
1.2.3 壓力源量表
1.3 統(tǒng)計(jì)處理
2 結(jié)果
2.1 項(xiàng)目分析
2.1.1 項(xiàng)目的決斷值分析
2.1.2 相關(guān)分析
2.1.3 同質(zhì)性檢驗(yàn)
2.2 信度分析
2.3 效度分析
2.3.1 探索性因子分析
2.3.2 校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]礦工社會(huì)支持、壓力源與其工作滿意度的關(guān)系[J]. 黃蘇丹. 山東工業(yè)技術(shù). 2018(02)
[2]社會(huì)支持與主觀幸福感關(guān)系的元分析[J]. 宋佳萌,范會(huì)勇. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2013(08)
[3]社會(huì)支持評(píng)定量表中國(guó)軍人版的修訂[J]. 崔紅,胡軍生,郎森陽(yáng),楊君,牛晟,傅小玲,張恒,郭渝成. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2010(05)
[4]初中生應(yīng)激生活事件、社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式與心理癥狀關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型[J]. 余欣欣,鄭雪. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2008(02)
[5]父母養(yǎng)育方式和社會(huì)支持對(duì)青少年心理健康的影響[J]. 胡軍生,滕蘭芳,王登峰. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2007(09)
[6]社會(huì)支持與個(gè)體心理健康[J]. 李強(qiáng). 天津社會(huì)科學(xué). 1998(01)
[7]《社會(huì)支持評(píng)定量表》的理論基礎(chǔ)與研究應(yīng)用[J]. 肖水源. 臨床精神醫(yī)學(xué)雜志. 1994(02)
[8]社會(huì)支持對(duì)身心健康的影響[J]. 肖水源,楊德森. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 1987(04)
本文編號(hào):3636909
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/xinlixingwei/3636909.html
最近更新
教材專著