不同年齡階段拖延行為的演變過程研究——基于經(jīng)典扎根理論
發(fā)布時間:2022-02-19 20:43
基于經(jīng)典扎根理論的方法,對38名大學(xué)生、不同階段的職場人士、退休老人進(jìn)行深入采訪,研究分析拖延行為的具體產(chǎn)生過程和影響以及不同階段拖延行為的演變過程,發(fā)現(xiàn):人們對自己的美好幻想是拖延行為產(chǎn)生的原因,而拖延行為是個體在無法達(dá)到期望時產(chǎn)生的逃避應(yīng)對行為,它不僅會壓縮項目完成的時間和質(zhì)量,還會對項目結(jié)果造成不良影響;工作經(jīng)驗的積累使人們形成利益分析決策模式,心理抗壓能力增強,以致年長者慣于分拆項目和碎片化工作,而年輕人更傾向?qū)㈨椖恳粴夂浅?進(jìn)而造成頻繁出現(xiàn)項目拖延的情況。本研究對現(xiàn)有文獻(xiàn)作了三項補充:年長者的拖延決策模式會影響其工作積極性;拖延行為能夠增強個體的時間估算能力;應(yīng)對機制在執(zhí)行項目的過程中會導(dǎo)致個體對項目產(chǎn)生抵觸心理,引發(fā)長期的拖延行為。
【文章來源】:石家莊學(xué)院學(xué)報. 2019,21(05)
【文章頁數(shù)】:11 頁
【文章目錄】:
一、研究設(shè)計理論基礎(chǔ)
(一)拖延研究的發(fā)展演變
(二)經(jīng)驗逃避與逃避應(yīng)對
二、研究方法
三、研究發(fā)現(xiàn)
(一)出師不利:啟動項目后遭遇挫折而開始拖延
1. 工作經(jīng)驗的影響
2. 遭遇困難的心態(tài)波動
3. 拖延行為的出現(xiàn)
(二)虎頭蛇尾的再挑戰(zhàn):項目失利后恢復(fù)斗志并開始修復(fù)
1. 拖延者內(nèi)心曲折
2. 項目的局部修復(fù)
3. 項目中期效果
(三)項目后期的拖延和記憶自我美化:臨近期限的項目沖刺和后續(xù)影響
1. 后期拖延的決定因素
2. 項目的后續(xù)影響
四、研究結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職大學(xué)生拖延心理的現(xiàn)狀調(diào)查及調(diào)試方法研究[J]. 李艷. 農(nóng)村經(jīng)濟與科技. 2018(16)
[2]利他主義與利他行為:三個年齡群體的扎根理論研究[J]. Jhony Choon Yeong Ng,鄭佳,賈良定,譚清美. 中國青年研究. 2018(07)
[3]一群去專業(yè)化的人——斜杠青年的事業(yè)發(fā)展研究[J]. Jhony Choon Yeong Ng,邵丹慧,賈良定,譚清美. 中國人力資源開發(fā). 2018(06)
[4]淺析職場拖延現(xiàn)象的影響因素及應(yīng)對措施[J]. 陳慧,曾紅,鄧鶴泉. 中國商貿(mào). 2013(30)
[5]大學(xué)生學(xué)習(xí)拖延研究綜述[J]. 龐維國. 心理科學(xué). 2010(01)
[6]我國大學(xué)生學(xué)習(xí)拖延的現(xiàn)狀與成因研究[J]. 龐維國,韓貴寧. 清華大學(xué)教育研究. 2009(06)
[7]國外關(guān)于拖延與人格的相關(guān)研究進(jìn)展[J]. 甘良梅,余嘉元. 寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2006(06)
[8]拖延現(xiàn)象的相關(guān)研究[J]. 包翠秋,張志杰. 中國臨床康復(fù). 2006(34)
[9]拖延研究述評[J]. 蒙茜,鄭涌. 西南大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2006(04)
[10]拖沓心理與認(rèn)知因素[J]. 魏源. 中國臨床康復(fù). 2005(20)
碩士論文
[1]大學(xué)生學(xué)業(yè)拖延行為與完美主義、自我意識的關(guān)系研究[D]. 張元祝.蘇州大學(xué) 2016
[2]工作拖延及影響因素研究[D]. 廖燕然.西南大學(xué) 2014
[3]大學(xué)生學(xué)業(yè)拖延與時間管理傾向、學(xué)習(xí)動機的關(guān)系研究[D]. 米豆豆.杭州師范大學(xué) 2012
[4]大學(xué)生拖延行為與完美主義、壓力知覺的關(guān)系[D]. 鄭新紅.河北師范大學(xué) 2011
[5]大學(xué)生學(xué)習(xí)拖延初探[D]. 陳保華.華東師范大學(xué) 2007
本文編號:3633588
【文章來源】:石家莊學(xué)院學(xué)報. 2019,21(05)
【文章頁數(shù)】:11 頁
【文章目錄】:
一、研究設(shè)計理論基礎(chǔ)
(一)拖延研究的發(fā)展演變
(二)經(jīng)驗逃避與逃避應(yīng)對
二、研究方法
三、研究發(fā)現(xiàn)
(一)出師不利:啟動項目后遭遇挫折而開始拖延
1. 工作經(jīng)驗的影響
2. 遭遇困難的心態(tài)波動
3. 拖延行為的出現(xiàn)
(二)虎頭蛇尾的再挑戰(zhàn):項目失利后恢復(fù)斗志并開始修復(fù)
1. 拖延者內(nèi)心曲折
2. 項目的局部修復(fù)
3. 項目中期效果
(三)項目后期的拖延和記憶自我美化:臨近期限的項目沖刺和后續(xù)影響
1. 后期拖延的決定因素
2. 項目的后續(xù)影響
四、研究結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職大學(xué)生拖延心理的現(xiàn)狀調(diào)查及調(diào)試方法研究[J]. 李艷. 農(nóng)村經(jīng)濟與科技. 2018(16)
[2]利他主義與利他行為:三個年齡群體的扎根理論研究[J]. Jhony Choon Yeong Ng,鄭佳,賈良定,譚清美. 中國青年研究. 2018(07)
[3]一群去專業(yè)化的人——斜杠青年的事業(yè)發(fā)展研究[J]. Jhony Choon Yeong Ng,邵丹慧,賈良定,譚清美. 中國人力資源開發(fā). 2018(06)
[4]淺析職場拖延現(xiàn)象的影響因素及應(yīng)對措施[J]. 陳慧,曾紅,鄧鶴泉. 中國商貿(mào). 2013(30)
[5]大學(xué)生學(xué)習(xí)拖延研究綜述[J]. 龐維國. 心理科學(xué). 2010(01)
[6]我國大學(xué)生學(xué)習(xí)拖延的現(xiàn)狀與成因研究[J]. 龐維國,韓貴寧. 清華大學(xué)教育研究. 2009(06)
[7]國外關(guān)于拖延與人格的相關(guān)研究進(jìn)展[J]. 甘良梅,余嘉元. 寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2006(06)
[8]拖延現(xiàn)象的相關(guān)研究[J]. 包翠秋,張志杰. 中國臨床康復(fù). 2006(34)
[9]拖延研究述評[J]. 蒙茜,鄭涌. 西南大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2006(04)
[10]拖沓心理與認(rèn)知因素[J]. 魏源. 中國臨床康復(fù). 2005(20)
碩士論文
[1]大學(xué)生學(xué)業(yè)拖延行為與完美主義、自我意識的關(guān)系研究[D]. 張元祝.蘇州大學(xué) 2016
[2]工作拖延及影響因素研究[D]. 廖燕然.西南大學(xué) 2014
[3]大學(xué)生學(xué)業(yè)拖延與時間管理傾向、學(xué)習(xí)動機的關(guān)系研究[D]. 米豆豆.杭州師范大學(xué) 2012
[4]大學(xué)生拖延行為與完美主義、壓力知覺的關(guān)系[D]. 鄭新紅.河北師范大學(xué) 2011
[5]大學(xué)生學(xué)習(xí)拖延初探[D]. 陳保華.華東師范大學(xué) 2007
本文編號:3633588
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