本研究采用2×2×2三因素混合實驗設(shè)計,使用眼動技術(shù),探討歸納推理中屬性中心性對多樣性效應(yīng)的影響,分析多樣性效應(yīng)的心理機制。結(jié)果發(fā)現(xiàn):被試歸納判斷中,多樣性和屬性中心性主效應(yīng)和交互效應(yīng)均顯著,對多樣性和屬性中心性加工的眼動模式不同。表明:被試的歸納判斷同時受到多樣性與屬性中心性的影響,中心屬性促進(jìn)多樣性判斷,非中心屬性不會對多樣性判斷產(chǎn)生影響;被試更傾向于依賴材料的多樣性進(jìn)行歸納判斷。 

【文章來源】：心理研究. 2019,12(06)

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
1 前言
2 研究方法
    2.1 被試
    2.2 實驗設(shè)計
    2.3 實驗假設(shè)
    2.4 實驗材料與做法
    2.5 實驗儀器
3 結(jié)果
    3.1 歸納判斷力度
    3.2 眼動數(shù)據(jù)分析
        3.2.1 第一次通過時間
        3.2.2 注視時間
        3.2.3 注視次數(shù)
        3.2.4 回視次數(shù)
4 討論
    4.1 多樣性與屬性中心性策略的運用
    4.2 屬性中心性對多樣性效應(yīng)的影響
    4.3 材料性質(zhì)對歸納判斷的影響
    4.4 總討論
5 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]分類活動對歸納推理多樣性效應(yīng)的影響[J]. 王孝清,李紅.  心理科學(xué). 2011(01)
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[3]歸納推理中的屬性中心性效應(yīng)[J]. 張婷婷,李紅,龍長權(quán),馮廷勇,陳安濤,李富洪,王秀芳.  心理學(xué)報. 2007(05)
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[7]圖畫與中、英文詞識別加工的眼動研究[J]. 韓玉昌,楊文兵,隋雷.  心理科學(xué). 2003(03)

碩士論文
[1]呈現(xiàn)方式和命題屬性對歸納推理多樣性效應(yīng)影響的眼動研究[D]. 徐俊霞.河南大學(xué) 2010



本文編號：3616661