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5G時代下心理學實驗室管理模式創(chuàng)新探究

發(fā)布時間:2022-01-22 22:13
  心理學實驗室是進行心理學基礎研究和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,是學科發(fā)展建設的有力支撐。心理學實驗室具有專業(yè)性強,儀器設備多,操作復雜的特點,而且學生的實驗設計形式靈活,需要大量被試者協(xié)助完成。為了更好地實現(xiàn)實驗室科學化管理,服務創(chuàng)新人才培養(yǎng),本文首先對實驗室的管理現(xiàn)狀進行深入分析,提出四點建設需求,然后結(jié)合當前先進的通信技術,對實驗室管理模型提出改革措施,從而實現(xiàn)實驗室的數(shù)字化、智慧化管理,達到提高實驗室管理水平和服務水平的目的。 

【文章來源】:電子元器件與信息技術. 2020,4(09)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
0 引言
1 實驗室管理現(xiàn)狀
    1.1 固定資產(chǎn)統(tǒng)計的需求
    1.2 設備操作培訓的需求
    1.3 登記模式變革的需求
    1.4 外借服務優(yōu)化的需求
2 實驗室改革措施
    2.1 固定資產(chǎn)管理模塊
    2.2 在線培訓模塊
    2.3 預約登記模塊
    2.4 設備外借模塊
3 結(jié)語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]面向個性化定制的實驗室管理系統(tǒng)[J]. 袁鋼,段穎昕,勞銘輝.  實驗室研究與探索. 2018(04)
[2]基于信息化的高校實驗室管理創(chuàng)新研究[J]. 陳海泉,林自葵.  實驗技術與管理. 2016(11)
[3]一流學科建設需要一流實驗室作為支撐[J]. 凌輝,張媛.  實驗技術與管理. 2014(03)
[4]高校心理學實驗教學與保障體系的構建與實施[J]. 潘發(fā)達,莫閑,丁錦宏,陳燕,孫杰.  實驗室研究與探索. 2012(06)



本文編號:3602996

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