目的:探討高職護生學(xué)習(xí)倦怠與正念水平的關(guān)系,為更好開展護理教育提供依據(jù)。方法:采用學(xué)習(xí)倦怠量表和正念注意覺知量表對某高職院校508名護生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:該高職院校護生學(xué)習(xí)倦怠總分50.61±9.26,低于常模;正念總分69.31±10.45,處于高正念水平。相關(guān)分析表明,學(xué)習(xí)倦怠與正念水平呈負(fù)相關(guān)（P<0.01）。結(jié)論:該高職院校護生學(xué)習(xí)倦怠低于常模,并且具有高正念水平。學(xué)習(xí)倦怠與正念水平具有負(fù)相關(guān),正念水平能夠影響學(xué)習(xí)倦怠。 

【文章來源】：開封教育學(xué)院學(xué)報. 2019,39(03)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、調(diào)查對象與方法
    (一) 調(diào)查對象
    (二) 調(diào)查工具
二、研究結(jié)果
    (一) 不同特征高職護生學(xué)習(xí)倦怠與正念水平分析
    (二) 學(xué)習(xí)倦怠與正念水平相關(guān)性
三、討論
    (一) 高職護生學(xué)習(xí)倦怠與正念水平分析
    (二) 正念水平對學(xué)習(xí)倦怠的影響



本文編號：3461889