<正>流動兒童,又稱外來務(wù)工子女、外來務(wù)工人員子女、農(nóng)民工隨遷子女,是伴隨中國民工潮出現(xiàn)的一個特殊群體,是城市的第二代移民,他們隨父母或其他監(jiān)護人在流入地暫時居住。根據(jù)《中國流動人口發(fā)展報告2010》的數(shù)據(jù)顯示,我國14歲以下流動兒童已達四千多萬,且存在逐年增長趨勢。在中國夢的背景下,關(guān)注流動兒童的身心健康,讓流動兒童感受到幸福是中國夢的應(yīng)有之義。有關(guān)流動兒童的研究范式也正從病理心理學(xué)向積極心理學(xué)轉(zhuǎn)變,因而越來越多的研究集中于流動兒童的主觀幸福感（subject well-being）。主觀幸福感反映的是個體對其生活境況所作的總體評價,由情感平衡和生活滿意度構(gòu)成。其中,情感平衡是指與不愉快的情感體驗相 

【文章來源】：校園心理. 2019,17(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 流動兒童主觀幸福感的現(xiàn)狀
2 流動兒童主觀幸福感的影響因素
    2.1 學(xué)校因素:
    2.2 家庭因素:
    2.3 社會因素:
    2.4 個體因素:
3 流動兒童主觀幸福感的提升策略
4 未來研究方向
    4.1 對流動兒童主觀幸福感的相關(guān)研究和其所在城市相結(jié)合:
    4.2 對流動兒童主觀幸福感的影響因素的探查更細(xì)致和深入:
    4.3 提升流動兒童主觀幸福感水平的實證研究將會越來越多:


【參考文獻】：
期刊論文
[1]流動兒童的幸福感及其提升路徑——基于公正世界信念的視角[J]. 譚千保,肖倩怡,常志彬.  青少年學(xué)刊. 2018(02)
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[3]流動兒童幸福感影響因素分析[J]. 陳利君.  湖南第一師范學(xué)院學(xué)報. 2017(04)
[4]流動兒童心理韌性對主觀幸福感的影響:社會認(rèn)同的中介作用[J]. 王中會.  中國特殊教育. 2017(06)
[5]石河子市流動兒童主觀幸福感的影響因素分析[J]. 張婷.  科技資訊. 2017(12)
[6]城市流動兒童“積極心理”團體輔導(dǎo)方案設(shè)計[J]. 張鳳娟,謝子蕓.  校園心理. 2017(01)
[7]青少年家庭功能對其主觀幸福感的影響:同伴依戀和親社會行為的序列中介效應(yīng)[J]. 王娟,鄒泓,侯珂,湯玉龍,王明珠,王英芊.  心理科學(xué). 2016(06)
[8]流動兒童和城市兒童主觀幸福感的比較研究——以長沙市為例[J]. 羅丹.  通化師范學(xué)院學(xué)報. 2016(09)
[9]城市流動兒童“歧視知覺”團體輔導(dǎo)方案設(shè)計[J]. 謝子蕓,張鳳娟.  西部素質(zhì)教育. 2016(17)
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碩士論文
[1]音樂治療對我國流動兒童主觀幸福感的干預(yù)研究[D]. 魏靜.重慶大學(xué) 2015
[2]呼市地區(qū)小學(xué)4-6年級外來務(wù)工子女主觀幸福感的現(xiàn)狀調(diào)查及提升策略[D]. 夏清華.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2014
[3]農(nóng)民工隨遷子女師生關(guān)系、學(xué)習(xí)適應(yīng)與主觀幸福感的關(guān)系[D]. 胡春梅.遼寧師范大學(xué) 2013
[4]外來務(wù)工子女金錢態(tài)度、成就動機與主觀幸福感的關(guān)系研究[D]. 葛俊芳.曲阜師范大學(xué) 2012
[5]家庭環(huán)境、父母教養(yǎng)方式與青少年主觀幸福感的關(guān)系研究[D]. 鄭志萍.天津師范大學(xué) 2011
[6]青少年家庭功能及其與主觀幸福感的關(guān)系[D]. 顧海艷.東北師范大學(xué) 2009



本文編號：3447056