日常生活中人們經(jīng)常需要依據(jù)證據(jù)信息調(diào)整已有的信念,即進(jìn)行貝葉斯推理。然而,以往研究表明,人們?cè)谪惾~斯推理表現(xiàn)不佳。Krynski和Tenenbaum在2007年提出因果貝葉斯框架,認(rèn)為貝葉斯推理問(wèn)題解決中常見(jiàn)的偏向"基礎(chǔ)比率忽視",其原因在于無(wú)法很好地理解誤報(bào)率,導(dǎo)致錯(cuò)誤地賦值,而提供因果關(guān)系信息可以促進(jìn)對(duì)誤報(bào)率的正確賦值。此后,研究者對(duì)該框架的解釋效應(yīng)進(jìn)行了更細(xì)致的研究,但結(jié)果發(fā)現(xiàn),因果信息的作用并不穩(wěn)定。綜上所述,因果關(guān)系信息的作用機(jī)制如何?其作用的條件怎樣?還值得進(jìn)一步探討。根據(jù)"三重加工心智"模型,反省心智可以發(fā)起對(duì)自主心智產(chǎn)生的劣質(zhì)反應(yīng)的壓制（如貝葉斯推理中的換位表征偏見(jiàn)）,從而幫助被試以更理性的方式思考。因此,如果提示被試放下既有觀念,以無(wú)偏的方式進(jìn)行推理（通過(guò)提示指導(dǎo)語(yǔ)）,貝葉斯問(wèn)題可能更容易解決。為此,隨機(jī)選取138名大學(xué)生為被試,使用經(jīng)典文本范式,與是否提供因果信息、是否提供提示指導(dǎo)語(yǔ),設(shè)計(jì)四種版本的推理問(wèn)題,采用2（因果信息:有或無(wú)因果信息）×2（提示指導(dǎo)語(yǔ):提供或不提供）被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),因變量為貝葉斯推理表現(xiàn),以正確率和準(zhǔn)確性為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:在正確率指標(biāo)下,... 

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