青少年由于生理和心理的發(fā)展相對(duì)不成熟,成長(zhǎng)環(huán)境中如果存在各種不良因素,就有可能導(dǎo)致青少年產(chǎn)生問(wèn)題行為。開(kāi)展青少年問(wèn)題行為的心理矯正策略研究,有利于維護(hù)青少年的心理健康,有利于青少年個(gè)性化和社會(huì)化的健全發(fā)展,有利于國(guó)民素質(zhì)教育的全面落實(shí)和推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。青少年問(wèn)題行為的心理矯正策略包括:矯正青少年對(duì)事物不正確的主觀界說(shuō)、矯正青少年消極的心理情結(jié)、矯正青少年嚴(yán)重的人際交往障礙等。 

【文章來(lái)源】：紅河學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,18(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一 矯正青少年對(duì)事物不正確的主觀界說(shuō)
    (一)矯正青少年對(duì)自我的否定界說(shuō)
    (二)矯正青少年對(duì)社會(huì)的消極界說(shuō)
    (三)矯正青少年對(duì)自然的悲觀界說(shuō)
二 矯正青少年消極的心理情結(jié)
    (一)矯正青少年自卑心理
    (二)矯正青少年敏感心理
    (三)矯正青少年孤獨(dú)心理
    (四)矯正青少年失衡心理
    (五)矯正青少年偏執(zhí)心理
    (六)矯正青少年虛榮心理
    (七)矯正青少年敵對(duì)心理
三 矯正青少年嚴(yán)重的人際交往障礙
    (一)矯正青少年的社交恐懼
    (二)矯正青少年的社交回避
    (三)矯正青少年的社交慚愧
    (四)矯正青少年的社交嫉妒
    (五)矯正青少年的社交自私
    (六)矯正青少年社交極端


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]安徽省農(nóng)村青少年孤獨(dú)感的現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 黃國(guó)萍,朱娟娟.  赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(03)
[2]體育活動(dòng)幫助兒童青少年克服自卑——自卑心理的產(chǎn)生及防治對(duì)策[J]. 時(shí)曉梅.  科技信息. 2012(19)
[3]嫉妒心理對(duì)大學(xué)生人際溝通的影響及對(duì)策分析[J]. 屠立峰.  教育與職業(yè). 2011(06)
[4]不良心理漫談(六) 偏執(zhí)心理[J]. 馮志穎.  開(kāi)卷有益(求醫(yī)問(wèn)藥). 2009(06)
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