神經(jīng)反饋利用操作性條件反射原理,通過視覺或聽覺等反饋模式將腦電活動實時呈現(xiàn)給被試,使得被試學(xué)會自主調(diào)節(jié)腦電活動（簡稱為神經(jīng)反饋學(xué)習(xí)）,以期改善相應(yīng)的認(rèn)知或行為表現(xiàn)。諸多研究表明神經(jīng)反饋對各種心理障礙的癥狀和健康個體的認(rèn)知表現(xiàn)等都具有改善作用,但是具有較大的個體差異性。神經(jīng)反饋學(xué)習(xí)是神經(jīng)反饋有效性的關(guān)鍵因素,但其效果是否受到反饋模式的影響進(jìn)而影響個體的行為變化則鮮有探討。本研究基于腦電α（8-12 Hz）節(jié)律與工作記憶的密切關(guān)系,針對α神經(jīng)反饋方案,探討不同的反饋模式（視覺反饋vs.聽覺反饋）對神經(jīng)反饋學(xué)習(xí)的影響,并進(jìn)一步探討成功學(xué)會自主調(diào)節(jié)α活動的學(xué)習(xí)者是否能夠獲得工作記憶的改善并具有持續(xù)作用。采用隨機(jī)對照實驗,被試隨機(jī)分配到視覺反饋訓(xùn)練組、聽覺反饋訓(xùn)練組以及對照組,訓(xùn)練組接受連續(xù)5天的神經(jīng)反饋訓(xùn)練,在訓(xùn)練開始前一天和5天訓(xùn)練結(jié)束后的一天進(jìn)行腦電和工作記憶的前后測,并在后測一周后進(jìn)行隨訪實驗,以期探討神經(jīng)反饋訓(xùn)練效果的持續(xù)性。對照組只進(jìn)行腦電和工作記憶的前后測量。結(jié)果發(fā)現(xiàn),神經(jīng)反饋模式對神經(jīng)反饋學(xué)習(xí)沒有影響,但是成功學(xué)會自主調(diào)節(jié)α活動的學(xué)習(xí)者確實能夠隨訓(xùn)練時間的增加而增強(qiáng)其α活動,而且... 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

視覺反饋訓(xùn)練界面

研究方法上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文10訓(xùn)練，研究者們所采用的反饋位置均有Pz電極點(CarlosEscolano,2011;Kober,Schweiger,Reichert,Neuper,&Wood,2017;Lavy,Dwolatzky,Kaplan,Guez,&Todder,2019)。其三，鑒于本研究所用的Nexus-10設(shè)備僅能支持一個反饋電極。圖3-1實驗流程圖視覺反饋訓(xùn)練界面如圖3-2所示，被試被告知要求用心理活動來移動拼圖碎片到特定位置，但并不會指導(dǎo)被試具體的心理策略。聽覺反饋組以風(fēng)景圖為注視屏幕，被試將聽到兩種反饋聲音。當(dāng)被試的實時腦電信號超過閾限時，會聽到被試最愛的音樂(除去搖滾樂、輕音樂和純音樂)；被試的實時腦電信號低于閾限時，會聽到海浪聲。被試被告知利用心理策略盡量聽到最愛的音樂聲。圖3-2視覺反饋訓(xùn)練界面

上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文研究方法113.2實驗材料3.2.1腦電記錄第1天和第7天的多通道靜息態(tài)腦電用NeuronScan系統(tǒng)采集腦電數(shù)據(jù)，10-20標(biāo)準(zhǔn)的66導(dǎo)腦電帽，Scan4.4軟件記錄信號。A/D轉(zhuǎn)換率為500，低通濾波為100Hz，高通濾波為0.05Hz，阻抗保持在10KΩ下，腦電采樣率為256Hz。左耳乳突做參考，右耳乳突做記錄電極，采集上下眼電(左眼處)和水平眼電。神經(jīng)反饋訓(xùn)練任務(wù)以Nexus-10為腦電放大器和采集設(shè)備，BioTrae+軟件用來做反饋界面、信號采集和數(shù)據(jù)預(yù)處理。接地電極置于右耳乳突，參考電極置于左耳乳突，作用電極為Pz，采集上下眼電(左眼處)和水平眼電。電極阻抗保持在5Ω以下。腦電采樣頻率為256Hz，0.5-60Hz的帶通濾波器，對腦電信號進(jìn)行數(shù)字帶通濾波，提取訓(xùn)練頻帶(α：8-12Hz)的幅度，同時控制肌電偽跡。只有在肌電偽跡小于5μV時才反饋實時α幅度。3.2.2行為任務(wù)3.2.2.1Stroop色詞反應(yīng)任務(wù)此任務(wù)測量個體工作記憶的抑制功能。共有“紅”、“黃”、“藍(lán)”、“綠”四種漢字，這些漢字皆將以一致(如：“紅”字以紅色著墨)和不一致(如：“紅”字以綠色著墨)兩種刺激類型呈現(xiàn)(Chow,Javan,Ros,&Frewen,2016)。漢字呈現(xiàn)前會有1000ms的“+”注視點，隨之漢字呈現(xiàn)2000ms(如圖3-3)。被試在刺激呈現(xiàn)后，立即判斷是否一致，一致按“F”,不一致則按“J”，最大反應(yīng)區(qū)間0-2000ms，被試2000ms后還未做反應(yīng)將視為錯誤反應(yīng)。本任務(wù)共144試次(72次一致，72次不一致)分3組，每組48試次。當(dāng)被試結(jié)束一組，將有約30s左右的休息時間(具體視被試的實際情況定)。圖3-3Stroop任務(wù)流程圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]工作記憶訓(xùn)練及對數(shù)學(xué)能力的遷移作用[J]. 張琳霓,蔡丹,任偲.  心理科學(xué). 2019(05)
[2]工作記憶對頓悟和分析型問題解決的影響[J]. 張心如,王偉,段海軍,趙洋洋,闞越粹,胡衛(wèi)平.  心理科學(xué). 2019(04)
[3]神經(jīng)反饋技術(shù)在帕金森病治療中的應(yīng)用進(jìn)展[J]. 裴廣盈,閆天翼,方伯言,吳景龍.  中國康復(fù)理論與實踐. 2018(12)
[4]知覺表征精度對工作記憶中抑制干擾能力的影響[J]. 劉志英,庫逸軒.  心理學(xué)報. 2017(10)
[5]神經(jīng)反饋在卒中后抑郁和焦慮中應(yīng)用的研究進(jìn)展[J]. 陸紅宇,宋魯平.  中國卒中雜志. 2016(09)
[6]視覺工作記憶多通道腦電θ分量因果流的研究[J]. 趙會坡,田心.  國際生物醫(yī)學(xué)工程雜志. 2015 (02)
[7]視覺工作記憶多通道腦電的不同頻段能量空間分布[J]. 張丹,田心.  國際生物醫(yī)學(xué)工程雜志. 2015 (02)
[8]工作記憶訓(xùn)練對認(rèn)知功能和大腦神經(jīng)系統(tǒng)的影響[J]. 劉春雷,周仁來.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2012(07)
[9]工作記憶中央執(zhí)行系統(tǒng)不同子功能評估方法[J]. 趙鑫,周仁來.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2011(06)
[10]工作記憶:人類高級認(rèn)知活動的核心[J]. 趙鑫,周仁來.  北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(05)

碩士論文
[1]情緒影響視覺空間工作記憶容量和精度的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制：來自行為和近紅外成像技術(shù)的證據(jù)[D]. 羅思晨.浙江師范大學(xué) 2017
[2]莫達(dá)非尼對抗睡眠剝奪應(yīng)激效果的實驗研究[D]. 許濤.第四軍醫(yī)大學(xué) 2007



本文編號：3387156