大學(xué)生自我超越生命意義與心理健康的關(guān)系研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-25 07:40
為考察大學(xué)生自我超越生命意義與心理健康的相關(guān)性,本研究采取問卷法調(diào)查了西藏大學(xué)250名大學(xué)生。結(jié)果:大學(xué)生自我超越生命意義與心理健康各維度(除自我肯定外)及自尊之間顯著正相關(guān)。大學(xué)生對于生命意義的看法和態(tài)度以及對生命意義的追尋均能在一定程度上反映出心理健康狀況。
【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019,40(35)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 相關(guān)研究描述
1.1 自我超越生命意義的研究
1.2 心理健康的研究
1.3 大學(xué)生自我超越生命意義與心理健康的相關(guān)研究
2 研究方法
2.1 調(diào)查對象
2.2 研究工具
3 結(jié)果
3.1 自我超越生命意義結(jié)果
3.2 一般心理健康及自尊結(jié)果
3.3 自我超越生命意義與一般心理健康及自尊的相關(guān)
4 討論
4.1 大學(xué)生自我超越生命意義的討論
4.2 一般心理健康及自尊的討論
4.3 大學(xué)生自我超越生命意義與一般心理健康及自尊關(guān)系討論
5 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生生命意義感與無聊狀態(tài)的關(guān)系——心理彈性的中介效應(yīng)[J]. 譚華玉,黎光明. 教育學(xué)術(shù)月刊. 2019(02)
[2]自我超越生命意義量表的結(jié)構(gòu)與信效度研究——基于道家哲學(xué)和佛教哲學(xué)的分析與思考[J]. 王鑫強(qiáng),井賢嚴(yán). 心理技術(shù)與應(yīng)用. 2017(02)
[3]徐州地區(qū)大學(xué)生生命意義感調(diào)查[J]. 賈林祥,石春. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2008(03)
[4]測量大學(xué)生的心理問題:GHQ-20的結(jié)構(gòu)及其信度和效度[J]. 李虹,梅錦榮. 心理發(fā)展與教育. 2002(01)
碩士論文
[1]研究生生命意義與壓力知覺、心理健康的關(guān)系研究[D]. 殷琳.云南師范大學(xué) 2015
本文編號:3361692
【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019,40(35)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 相關(guān)研究描述
1.1 自我超越生命意義的研究
1.2 心理健康的研究
1.3 大學(xué)生自我超越生命意義與心理健康的相關(guān)研究
2 研究方法
2.1 調(diào)查對象
2.2 研究工具
3 結(jié)果
3.1 自我超越生命意義結(jié)果
3.2 一般心理健康及自尊結(jié)果
3.3 自我超越生命意義與一般心理健康及自尊的相關(guān)
4 討論
4.1 大學(xué)生自我超越生命意義的討論
4.2 一般心理健康及自尊的討論
4.3 大學(xué)生自我超越生命意義與一般心理健康及自尊關(guān)系討論
5 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生生命意義感與無聊狀態(tài)的關(guān)系——心理彈性的中介效應(yīng)[J]. 譚華玉,黎光明. 教育學(xué)術(shù)月刊. 2019(02)
[2]自我超越生命意義量表的結(jié)構(gòu)與信效度研究——基于道家哲學(xué)和佛教哲學(xué)的分析與思考[J]. 王鑫強(qiáng),井賢嚴(yán). 心理技術(shù)與應(yīng)用. 2017(02)
[3]徐州地區(qū)大學(xué)生生命意義感調(diào)查[J]. 賈林祥,石春. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2008(03)
[4]測量大學(xué)生的心理問題:GHQ-20的結(jié)構(gòu)及其信度和效度[J]. 李虹,梅錦榮. 心理發(fā)展與教育. 2002(01)
碩士論文
[1]研究生生命意義與壓力知覺、心理健康的關(guān)系研究[D]. 殷琳.云南師范大學(xué) 2015
本文編號:3361692
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