在孩子成長的頭三年,理解語言和學(xué)習(xí)說話是很關(guān)鍵的一項能力。那么,在這三年里父母做什么可以幫助孩子發(fā)展他們的語言呢?在孩子零到三歲階段,親子互動是否會影響孩子的語言發(fā)展,怎樣的親子互動可以對孩子的語言發(fā)展起到促進(jìn)作用成為很多研究者關(guān)注的問題（Keith Topping,2012）。本研究包括四個部分。研究一,采用父母報告的早期溝通發(fā)展量表探討在中國文化背景下,社會經(jīng)濟(jì)地位與12-24個月兒童詞匯發(fā)展的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),高教育程度母親的孩子在詞匯理解和詞匯表達(dá)上均顯著高于同年齡的低教育母親的孩子。在詞匯理解得分上,低教育程度母親的男孩顯著高于女孩；高教育程度母親的女孩顯著高于男孩。研究二,由139名12-36個月兒童與其母親組成的樣本對BPCIS量表（‘The Brigance Parent-Child Interactions Scale）親子互動量表進(jìn)行了修訂。該問卷內(nèi)部一致性信度為0.794,探索性因素分析獲得五個維度,分別為引導(dǎo)性、親密性、回應(yīng)性、互動性、父母效能。高教育程度母親在引導(dǎo)性和親密性兩個維度上比低教育程度母親有更高的得分。研究三采用實驗室情境觀察的方法,考察了27名18-... 

【文章來源】：浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
第一部分 引言
    1 親子互動
    2 語言發(fā)展與親子互動
        2.1 社會經(jīng)濟(jì)地位與兒童語言發(fā)展
        2.2 養(yǎng)育行為與兒童語言發(fā)展
    3 親子互動的測量
        3.1 單向測量
        3.2 雙向測量
    4 國內(nèi)兒童語言發(fā)展相關(guān)影響因素研究
    5 問題提出
第二部分 實驗研究
    1 研究一：社會經(jīng)濟(jì)地位與兒童詞匯發(fā)展
        1.1 研究目的
        1.2 研究方法
        1.3 結(jié)果與分析
        1.4 討論
    2 研究二：親子互動與社會經(jīng)濟(jì)地位
        2.1 研究目的
        2.2 研究方法
        2.3 結(jié)果與分析
        2.4 討論
    3 研究三：自由游戲情境觀察下的親子互動與兒童詞匯發(fā)展的關(guān)系
        3.1 研究目的
        3.2 研究方法
        3.3 結(jié)果與分析
        3.4 討論
    4 研究四：親子互動與兒童語言發(fā)展
        4.1 研究目的
        4.2 研究方法
        4.3 結(jié)果與分析
        4.4 討論
第三部分 綜合討論
    1 綜合討論
    2 研究的意義與創(chuàng)新
    3 研究不足和展望
第四部分 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄1 親子互動問卷調(diào)查
    附錄2：自由游戲情境觀察
    附錄3：情境觀察編碼手冊
    附錄4：情境觀察編碼表-1
    附錄5：情境觀察編碼表-2
    附錄6：BPCIS原問卷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]幼兒父母教養(yǎng)方式研究綜述[J]. 王春杰,王卓健.  唐山師范學(xué)院學(xué)報. 2010(02)
[4]不同教育背景母親語用交流行為特征比較研究[J]. 周兢,李曉燕.  心理科學(xué). 2010(02)
[5]不同教育背景母親在親子會話中詞匯運(yùn)用的差異比較[J]. 李曉燕.  學(xué)前教育研究. 2010(03)
[6]簡式父母教養(yǎng)方式問卷中文版的初步修訂[J]. 蔣獎,魯崢嶸,蔣苾菁,許燕.  心理發(fā)展與教育. 2010(01)
[7]親子關(guān)系與問題行為的動態(tài)相互作用模型:對兒童早期的追蹤研究[J]. 張曉,陳會昌,張桂芳,周博芳,吳巍.  心理學(xué)報. 2008(05)
[8]2歲兒童語言理解和表達(dá)能力相關(guān)因素的研究[J]. 劉曉,金星明,沈曉明.  中華醫(yī)學(xué)雜志. 2007(38)
[9]北京市部分城區(qū)嬰兒早期語言理解與表達(dá)的研究[J]. 劉衛(wèi)華,梁衛(wèi)蘭,郝波,王爽,張致祥,Tardif T,Fletcher P.  中國兒童保健雜志. 2006(05)
[10]母親教養(yǎng)方式與兒童心理理論發(fā)展的關(guān)系[J]. 李燕燕,桑標(biāo).  中國心理衛(wèi)生雜志. 2006(01)



本文編號：3353441