發(fā)布時間：2021-06-13 19:04

　　先前的研究發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)絡(luò)欺凌中,旁觀者的三種行為方式會對欺凌事件的發(fā)展產(chǎn)生不同的影響:一種是促進欺負行為,即通過點贊、轉(zhuǎn)發(fā)等行為會讓欺凌事件加劇,增加對受害者的傷害;一種是局外行為,即只關(guān)注,不做任何反應(yīng),漠視的態(tài)度則會使類似的事情更頻繁發(fā)生;另一種是保護行為（助人行為）,即旁觀者能夠幫助并保護受害者,則會減少欺凌事件對受害者的傷害,同時也會降低欺凌事件的發(fā)生概率。因此,旁觀者行為在網(wǎng)絡(luò)欺凌事件發(fā)展中起著非常重要作用,引起了學(xué)者和社會的重視,希望旁觀者能表現(xiàn)出更多的保護行為來,增加網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)親社會行為。而最初研究認為,曾經(jīng)采取道德行為的個體為了維持自我一致性,會傾向于繼續(xù)道德行為。然而關(guān)于道德自我許可的研究卻發(fā)現(xiàn),從事過道德行為的個體會降低隨后親社會的可能性。對于這一矛盾,目前的研究并沒有得到統(tǒng)一的結(jié)論。那么在網(wǎng)絡(luò)欺凌中,旁觀者的助人行為會不會可能也存在這種矛盾的表現(xiàn),是否表現(xiàn)一致?據(jù)此,本文將從網(wǎng)絡(luò)欺凌的角度研究旁觀者助人行為是否存在一致性,并試圖從內(nèi)部因素（道德認同）和外部因素（他人認可）的角度去解釋旁觀者助人行為的表現(xiàn)模式。研究一探究了在網(wǎng)絡(luò)欺凌中旁觀者的助人意愿是否存在前后一致行... 

【文章來源】：四川師范大學(xué)四川省

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 網(wǎng)絡(luò)欺凌
    1.1 欺凌的概念
    1.2 網(wǎng)絡(luò)欺凌的概念
    1.3 網(wǎng)絡(luò)欺凌的類型
    1.4 網(wǎng)絡(luò)欺凌的研究
2 網(wǎng)絡(luò)欺凌中的旁觀者助人行為
    2.1 網(wǎng)絡(luò)欺凌行為中的旁觀者
    2.2 旁觀者的助人行為
    2.3 影響旁觀者助人行為的因素
3 旁觀者助人行為中的許可效應(yīng)
    3.1 許可效應(yīng)的相關(guān)概念
    3.2 許可效應(yīng)的測量
    3.3 許可效應(yīng)的研究及相關(guān)解釋
    3.4 許可效應(yīng)的調(diào)節(jié)變量
4 研究思路與實驗材料
    4.1 研究思路
    4.2 實驗材料的篩選
5 研究一:網(wǎng)絡(luò)欺凌旁觀者助人行為的許可效應(yīng)
    5.1 研究目的與假設(shè)
    5.2 研究方法
    5.3 研究結(jié)果
    5.4 討論分析
6 研究二:符號道德認同在旁觀者行為許可效應(yīng)中的調(diào)節(jié)作用
    6.1 研究目的與假設(shè)
    6.2 研究方法
    6.3 研究結(jié)果
    6.4 討論分析
7 研究三:符號化、認可和旁觀者行為許可效應(yīng)的關(guān)系研究
    7.1 問題提出
    7.2 研究方法
    7.3 研究結(jié)果
    7.4 討論分析
8 總討論
    8.1 網(wǎng)絡(luò)欺凌旁觀者助人行為中的許可效應(yīng)
    8.2 符號道德認同、認可在旁觀者助人行為許可效應(yīng)中的作用
    8.3 研究意義與局限
9 結(jié)論
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]特質(zhì)移情與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利他行為：道德認同的調(diào)節(jié)作用[J]. 趙倩.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2019(04)
[2]網(wǎng)絡(luò)欺負中的旁觀者行為[J]. 黃勖喆,褚曉偉,劉慶奇,周宗奎,范翠英.  心理科學(xué)進展. 2019(07)
[3]先秦儒家道德認同智慧及其當代價值[J]. 劉仁貴.  倫理學(xué)研究. 2019(02)
[4]校園欺凌防治比較研究——以美國、日本為例[J]. 劉瑾,杜穎.  法制與社會. 2018(31)
[5]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)欺凌現(xiàn)狀及應(yīng)對方式分析[J]. 趙甜靜,魏婕,蘇倩倩,馬奔馳,王常,吳曉兵,王莉.  中國校醫(yī). 2018(09)
[6]預(yù)期道德行為增加當前不道德行為?——預(yù)期道德心理許可效應(yīng)的本土驗證[J]. 徐同潔,胡平.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(05)
[7]共情對不同網(wǎng)絡(luò)欺負角色行為的影響[J]. 敬嬌嬌,高闖,胡安凱,耿秋月.  應(yīng)用心理學(xué). 2017(03)
[8]道德許可的國際研究現(xiàn)狀與趨勢[J]. 戴鑫,周穎.  管理學(xué)報. 2017(08)
[9]關(guān)于欺負行為中旁觀者的研究述評[J]. 何丹,滕妍君.  中小學(xué)心理健康教育. 2017(18)
[10]道德推脫對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)欺負的影響:網(wǎng)絡(luò)道德的中介作用與道德認同的調(diào)節(jié)作用[J]. 葉寶娟,鄭清,姚媛梅,趙磊.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(06)

碩士論文
[1]道德推脫對網(wǎng)絡(luò)欺負旁觀者行為的影響—道德認同的調(diào)節(jié)作用[D]. 謝涵.湖北大學(xué) 2018
[2]道德心理許可對個體腐敗行為的影響及機制研究[D]. 雷婧.浙江大學(xué) 2018
[3]初中生共情與網(wǎng)絡(luò)欺凌中旁觀者行為的關(guān)系：道德推脫的中介作用[D]. 韋維.陜西師范大學(xué) 2018
[4]道德自我調(diào)節(jié)反饋機制的實驗研究：內(nèi)疚、自我損耗的中介作用[D]. 李積鵬.曲阜師范大學(xué) 2018
[5]道德推脫、道德認同與利他行為的關(guān)系研究[D]. 陳麗蓉.天津大學(xué) 2018
[6]大學(xué)生道德自我調(diào)節(jié)對道德偽善的影響研究[D]. 何思延.四川師范大學(xué) 2017
[7]道德推脫對網(wǎng)絡(luò)欺負中旁觀者的行為的影響[D]. 黃旭辰.武漢大學(xué) 2017
[8]自我肯定、評價標準對親社會行為的影響：道德認同的調(diào)節(jié)作用[D]. 聶堅.西南大學(xué) 2017
[9]網(wǎng)絡(luò)欺負情境中旁觀者施助行為意圖的影響機制研究[D]. 張露.華中師范大學(xué) 2016
[10]道德認同對親社會行為的影響機制探索與道德教育啟示[D]. 安俐靜.天津大學(xué) 2016



本文編號：3228141