目的:研究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持對網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的影響,并檢驗(yàn)道德推脫在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持與網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的關(guān)系中的中介作用是否顯著。方法:采用問卷調(diào)查法,收集有效問卷309份。結(jié)果:網(wǎng)絡(luò)社會支持與網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)呈顯著負(fù)相關(guān)（r=-0.187,P<0.01）,網(wǎng)絡(luò)社會支持與道德推脫呈顯著負(fù)相關(guān)（r=-0.166,P<0.01）,道德推脫與網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)呈顯著正相關(guān)（r=0.361,P<0.01）。分層回歸分析結(jié)果表明網(wǎng)絡(luò)社會支持（F=11.083,P=0.001）和道德推脫（F=45.971,P<0.001）均能顯著預(yù)測大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)欺負(fù),道德推脫在網(wǎng)絡(luò)社會支持和網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的關(guān)系中起部分中介作用。結(jié)論:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持既可以直接影響網(wǎng)絡(luò)欺負(fù),也可以通過道德推脫的中介作用對網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)產(chǎn)生間接影響。 

【文章來源】：中國健康心理學(xué)雜志. 2020,28(08)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 方法
        1.2.1 網(wǎng)絡(luò)社會支持量表
        1.2.2 道德推脫量表
        1.2.3 網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)量表
        1.2.4 調(diào)查方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)處理
2 結(jié) 果
    2.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持、道德推脫、網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)相關(guān)分析
    2.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持、道德推脫、網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)在人口學(xué)上的差異性分析
    2.3 高網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)組和低網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)組在網(wǎng)絡(luò)社會支持、道德推脫上的差異性分析
    2.4 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持對網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的回歸分析
    2.5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持對道德推脫的回歸分析
    2.6 大學(xué)生道德推脫對網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的回歸分析
    2.7 大學(xué)生道德推脫對網(wǎng)絡(luò)社會支持與網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的中介作用
3 討 論
    3.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持、道德推脫、網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的特點(diǎn)
    3.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持與網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的關(guān)系
    3.3 道德推脫的中介作用


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]日常中的暴力暴露與青少年網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)：攻擊信念的中介和性別的調(diào)節(jié)[J]. 王玉龍,李朝芳,吳佳蒂.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2019(05)
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碩士論文
[1]心理虐待與忽視和農(nóng)村青少年網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)：道德推脫的中介作用[D]. 高宜.深圳大學(xué) 2018
[2]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會支持、自尊和網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)的關(guān)系研究[D]. 李揚(yáng).山西大學(xué) 2016



本文編號：3207264