共同方法變異是“致命瘟疫”嗎?——論爭、新知與應(yīng)對
發(fā)布時間:2021-05-23 13:09
共同方法變異是由構(gòu)念間相似的測量方法特征引起的系統(tǒng)變異,可歪曲構(gòu)念間的關(guān)系,造成共同方法偏差。60年來,這一問題在社會科學(xué)研究中被反復(fù)提及,但它是否嚴(yán)重威脅研究效度尚無定論。雖然實證證據(jù)表明,共同方法變異普遍存在,數(shù)據(jù)來源、測量時間、問卷設(shè)計等因素可導(dǎo)致共同方法偏差,使自我報告的橫斷式調(diào)查研究飽受質(zhì)疑,但部分學(xué)者從測量誤差和非共同方法變異的制約作用等角度做出了回應(yīng)和辯護(hù),認(rèn)為無需過度擔(dān)憂。以測量為中心的新視角強(qiáng)調(diào)共同方法變異是測量方法和被測構(gòu)念交互作用的產(chǎn)物,應(yīng)從方法和構(gòu)念兩個維度評估共同方法變異風(fēng)險。建議研究者樹立均衡無偏的態(tài)度,接納共同方法變異的存在,糾正對自我報告的偏見,著重通過改進(jìn)研究設(shè)計做好預(yù)先應(yīng)對。
【文章來源】:心理科學(xué)進(jìn)展. 2019,27(04)北大核心CSSCICSCD
【文章頁數(shù)】:13 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 貌合神離:共同方法變異與共同方法偏差之檢測與辨析
3 辯護(hù)陳詞:對共同方法變異“脫敏”
3.1 自我報告法不可替代
3.2 獨(dú)立數(shù)據(jù)來源不是“救命稻草”
3.3 共同方法偏差的檢測方法存在缺陷
3.4 測量誤差的抵消作用
3.5 非共同方法變異與共同方法變異的消長
4 方法不代表一切:以測量為中心的新視角
5 總結(jié)與建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]問卷數(shù)據(jù)建模前傳[J]. 溫忠麟,黃彬彬,湯丹丹. 心理科學(xué). 2018(01)
[2]多維測驗分?jǐn)?shù)的報告與解釋:基于雙因子模型的視角[J]. 顧紅磊,溫忠麟. 心理發(fā)展與教育. 2017(04)
[3]中國管理研究中問卷調(diào)查法的取樣與測量合適性:評估與建議[J]. 劉洋,謝麗. 電子科技大學(xué)學(xué)報(社科版). 2017(02)
[4]實證研究中的因果推理與分析[J]. 溫忠麟. 心理科學(xué). 2017(01)
[5]中國情境下變革型領(lǐng)導(dǎo)與績效關(guān)系的Meta分析[J]. 陳春花,蘇濤,王杏珊. 管理學(xué)報. 2016(08)
[6]互動公平對員工幸福感的影響:心理授權(quán)的中介作用與權(quán)力距離的調(diào)節(jié)作用[J]. 鄭曉明,劉鑫. 心理學(xué)報. 2016(06)
[7]同源主觀數(shù)據(jù)是否膨脹了變量間的相關(guān)性——以戰(zhàn)略人力資源管理研究為例[J]. 蘇中興,段佳利. 武漢大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(06)
[8]正負(fù)性表述的方法效應(yīng):以核心自我評價量表的結(jié)構(gòu)為例[J]. 張春雨,韋嘉,趙清清,張進(jìn)輔. 心理學(xué)探新. 2015(01)
[9]方法影響結(jié)果?方法變異的本質(zhì)、影響及控制[J]. 熊紅星,張璟,鄭雪. 心理學(xué)探新. 2013(03)
[10]共同方法變異的影響及其統(tǒng)計控制途徑的模型分析[J]. 熊紅星,張璟,葉寶娟,鄭雪,孫配貞. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2012(05)
本文編號:3202580
【文章來源】:心理科學(xué)進(jìn)展. 2019,27(04)北大核心CSSCICSCD
【文章頁數(shù)】:13 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 貌合神離:共同方法變異與共同方法偏差之檢測與辨析
3 辯護(hù)陳詞:對共同方法變異“脫敏”
3.1 自我報告法不可替代
3.2 獨(dú)立數(shù)據(jù)來源不是“救命稻草”
3.3 共同方法偏差的檢測方法存在缺陷
3.4 測量誤差的抵消作用
3.5 非共同方法變異與共同方法變異的消長
4 方法不代表一切:以測量為中心的新視角
5 總結(jié)與建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]問卷數(shù)據(jù)建模前傳[J]. 溫忠麟,黃彬彬,湯丹丹. 心理科學(xué). 2018(01)
[2]多維測驗分?jǐn)?shù)的報告與解釋:基于雙因子模型的視角[J]. 顧紅磊,溫忠麟. 心理發(fā)展與教育. 2017(04)
[3]中國管理研究中問卷調(diào)查法的取樣與測量合適性:評估與建議[J]. 劉洋,謝麗. 電子科技大學(xué)學(xué)報(社科版). 2017(02)
[4]實證研究中的因果推理與分析[J]. 溫忠麟. 心理科學(xué). 2017(01)
[5]中國情境下變革型領(lǐng)導(dǎo)與績效關(guān)系的Meta分析[J]. 陳春花,蘇濤,王杏珊. 管理學(xué)報. 2016(08)
[6]互動公平對員工幸福感的影響:心理授權(quán)的中介作用與權(quán)力距離的調(diào)節(jié)作用[J]. 鄭曉明,劉鑫. 心理學(xué)報. 2016(06)
[7]同源主觀數(shù)據(jù)是否膨脹了變量間的相關(guān)性——以戰(zhàn)略人力資源管理研究為例[J]. 蘇中興,段佳利. 武漢大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(06)
[8]正負(fù)性表述的方法效應(yīng):以核心自我評價量表的結(jié)構(gòu)為例[J]. 張春雨,韋嘉,趙清清,張進(jìn)輔. 心理學(xué)探新. 2015(01)
[9]方法影響結(jié)果?方法變異的本質(zhì)、影響及控制[J]. 熊紅星,張璟,鄭雪. 心理學(xué)探新. 2013(03)
[10]共同方法變異的影響及其統(tǒng)計控制途徑的模型分析[J]. 熊紅星,張璟,葉寶娟,鄭雪,孫配貞. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2012(05)
本文編號:3202580
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