心理與腦科學(xué)研究結(jié)果的可重復(fù)性問題近年來備受關(guān)注。這一問題的根源一般被認(rèn)為有兩個(gè)方面:客觀存在的方法學(xué)問題和研究者有意或無意的可疑研究操縱。開展可重復(fù)的心理與腦科學(xué)研究已經(jīng)為越來越多的研究者所接受和推崇,正在成為新的趨勢(shì)。本文從多中心合作的視角,就多中心合作研究模式在開展可重復(fù)的心理與腦科學(xué)研究中的應(yīng)用和發(fā)展,以及應(yīng)用過程中需要注意的問題展開討論。希望國(guó)內(nèi)心理與腦科學(xué)同行,尤其是年輕研究者加強(qiáng)多中心合作研究相關(guān)的方法學(xué)訓(xùn)練,以更開放的心態(tài)聯(lián)合起來,開展穩(wěn)健、可重復(fù)的心理與腦科學(xué)研究。 

【文章來源】：心理技術(shù)與應(yīng)用. 2019,7(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
1 多中心合作的優(yōu)勢(shì)
    第一, 累積樣本, 提高統(tǒng)計(jì)效力。
    第二, 提高研究結(jié)果的可重復(fù)性。
    第三, 提高研究結(jié)論的可推廣性。
    第四, 探索感興趣效應(yīng)的異質(zhì)性。
    第五, 進(jìn)一步探索不可重復(fù)問題的解決方案。
2 多中心合作在中國(guó)
3 多中心合作研究的數(shù)據(jù)來源
    第一, 研究機(jī)構(gòu)或研究者間的合作。
    第二, 數(shù)據(jù)共享平臺(tái)。
    第三, 文獻(xiàn)檢索。
    第四, 社交網(wǎng)絡(luò)。
    第五, 搭建國(guó)內(nèi)外同行合作平臺(tái)。
4 多中心合作研究的挑戰(zhàn)
    第一, 信息溝通和項(xiàng)目管理。
    第二, 數(shù)據(jù)共享協(xié)議。
    第三, 數(shù)據(jù)共享和質(zhì)量控制。
    第四, 數(shù)據(jù)分析和可視化。
    第五, 論文寫作和投稿。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]心理學(xué)可重復(fù)性危機(jī)兩種根源的評(píng)估[J]. 駱大森.  心理與行為研究. 2017(05)
[2]心理學(xué)研究中的可重復(fù)性問題:從危機(jī)到契機(jī)[J]. 胡傳鵬,王非,過繼成思,宋夢(mèng)迪,隋潔,彭凱平.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2016(09)
[3]“開放科學(xué)數(shù)據(jù)共享軟件共享”,你準(zhǔn)備好了嗎?[J]. 朱瀅.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2016(06)



本文編號(hào)：3198846