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不同親密關(guān)系下權(quán)力感對(duì)寬恕的影響

發(fā)布時(shí)間:2021-05-12 08:51
  人際交往中,冒犯在所難免,當(dāng)冒犯發(fā)生后,有的被冒犯者可能會(huì)對(duì)冒犯者產(chǎn)生憤怒、厭惡等負(fù)性情緒,進(jìn)而回避或報(bào)復(fù),有的被冒犯者可能會(huì)采取共情、包容的態(tài)度,寬恕冒犯行為。本研究通過(guò)操縱被試感知到的權(quán)力,用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別考察了不同親密關(guān)系下權(quán)力感對(duì)寬恕的影響,探討被冒犯者對(duì)冒犯行為的心理認(rèn)知和對(duì)寬恕行為的選擇。本研究一方面對(duì)權(quán)力感與親密關(guān)系對(duì)寬恕的影響進(jìn)行驗(yàn)證,另一方面,將內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)引入權(quán)力效應(yīng),研究在不同權(quán)力感狀態(tài)下,個(gè)體的外顯和內(nèi)隱寬恕水平是否出現(xiàn)分離。研究一,采用2(關(guān)系:親密,一般)×2(權(quán)力感:低,高)的被試間設(shè)計(jì),共246名本科生被試,將被試分為4個(gè)完全隨機(jī)化組,先閱讀冒犯故事,再啟動(dòng)高、低權(quán)力感,最后測(cè)量被試的外顯寬恕水平。結(jié)果顯示:(1)權(quán)力感主效應(yīng)顯著,高權(quán)力感組的外顯寬恕平均分顯著高于低權(quán)力感組的外顯寬恕平均分,即高權(quán)力感被試的外顯寬恕水平低于低權(quán)力被試的外顯寬恕水平;(2)親密關(guān)系主效應(yīng)顯著,親密關(guān)系組的外顯寬恕平均分顯著低于一般關(guān)系組外顯寬恕平均分,根據(jù)寬恕量表分?jǐn)?shù)越高越不寬恕的計(jì)分規(guī)則,可知親密他人的冒犯行為更容易被寬恕;(3)親密關(guān)系與權(quán)力感的交互作用顯著,即外顯寬恕... 

【文章來(lái)源】:廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)

【文章頁(yè)數(shù)】:61 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 文獻(xiàn)綜述
        1.1.1 國(guó)內(nèi)外有關(guān)寬恕的研究
        1.1.2 權(quán)力感對(duì)寬恕的影響
        1.1.3 親密關(guān)系對(duì)寬恕的影響
    1.2 問(wèn)題提出
    1.3 研究意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 實(shí)踐意義
    1.4 研究思路
2 預(yù)實(shí)驗(yàn)
    2.1 研究目的
    2.2 方法
        2.2.1 被試
        2.2.2 工具與材料
        2.2.3 研究設(shè)計(jì)與程序
    2.3 結(jié)果
    2.4 討論
3 研究一:不同親密關(guān)系下權(quán)力感對(duì)外顯寬恕的影響
    3.1 研究目的與假設(shè)
    3.2 方法
        3.2.1 被試
        3.2.2 工具與材料
        3.2.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施
    3.3 結(jié)果
    3.4 討論
4 研究二:不同親密關(guān)系下權(quán)力感對(duì)內(nèi)隱寬恕的影響
    4.1 研究目的與假設(shè)
    4.2 方法
        4.2.1 被試
        4.2.2 工具與材料
        4.2.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施
    4.3 結(jié)果
    4.4 討論
5 總討論
6 結(jié)論
7 不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士研究生期間發(fā)表的論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]權(quán)力具身效應(yīng)的影響因素及機(jī)制[J]. 劉耀中,謝宜均,彭濱,倪亞琨.  心理學(xué)探新. 2018(01)
[2]權(quán)力感的無(wú)意識(shí)啟動(dòng):方法研究[J]. 云祥,李小平.  心理與行為研究. 2014(03)
[3]Forgiveness(寬。└拍罱馕黾捌渲袊(guó)式內(nèi)涵初探[J]. 朱婷婷,王曉萍.  陰山學(xué)刊. 2013(03)
[4]大學(xué)生寬恕心理及其影響因素探析[J]. 賀小華,張建育.  贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(02)
[5]個(gè)人權(quán)力感對(duì)進(jìn)諫行為的影響機(jī)制:權(quán)力認(rèn)知的視角[J]. 段錦云,黃彩云.  心理學(xué)報(bào). 2013(02)
[6]權(quán)威人格與權(quán)力感對(duì)道德思維方式的影響[J]. 李小平,楊晟宇,李夢(mèng)遙.  心理學(xué)報(bào). 2012(07)
[7]社會(huì)比較視角下的親社會(huì)行為研究及其培養(yǎng)[J]. 寇彧,田啟瑞,唐順艷.  教育研究與實(shí)驗(yàn). 2012(01)
[8]大學(xué)生親密關(guān)系與內(nèi)隱利他行為的相關(guān)研究[J]. 葉曉紅.  南京工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(03)
[9]大學(xué)生寬恕現(xiàn)狀及其與心理健康的關(guān)系研究[J]. 李湘暉.  現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2011(14)
[10]權(quán)力的社會(huì)認(rèn)知研究述評(píng)[J]. 韋慶旺,俞國(guó)良.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2009(06)

博士論文
[1]青少年早期寬恕:特質(zhì)觀干預(yù)與寬恕干預(yù)比較[D]. 朱婷婷.南京師范大學(xué) 2012

碩士論文
[1]親密他人參照效應(yīng)[D]. 曹新.湖南師范大學(xué) 2014
[2]戀人參照效應(yīng)的個(gè)體差異研究[D]. 周麗.北京大學(xué) 2008



本文編號(hào):3183122

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